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课件内容介绍和使用说明 本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 2 Section C 编写的教学 课件。本课围绕地震这一话题训练学生读、写能力,使之善于归纳、总结所学语 言知识和语言材料,能够主动地在阅读和写作中运用。培养学生对地震等自然灾 害的防范意识,引导他们树立积极向上、勇于面对困境的精神。同时建立自主学 习的概念和意识,培养任务型学习方法与技巧。从而实现在多媒体教学模式下, 更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。本课件明确以学生为 中心,发挥其首创精神、将知识外化和实现自我反馈。设置“情境”,设计学习 环境,让学生协作学习,利用各种信息资源来支持“学”。 导入 从自身的知识引入到地震自我保护的话题。(幻灯片2) 呈现 —— ①听录音1a,结合图片写短语,完成1b。初步理解课文大意。(幻灯 片3、4、5,点击录音1a,进行超链接) ②观看视频1a,并细读课文,完成1c,根据课文回答问题。(幻灯片6、 7,点击视频1a,进行超链接) ③语言点讲解。(幻灯片8、9、10) 巩固 —— 分段复述课文。(幻灯片11、12、13、14、15) 拓展 —— ①由地震的自我保护,延伸到火灾的逃生,根据图片选择相应的短语。 (幻灯片16、17、18) ②用2a的短语和情态动词should 跟 shouldn’t 造句。(幻灯片19) ③写一篇题为“How to Protect Yourself in a Fire”的文章。(幻 灯片20) 练习 —— 用课文的重点短语造句。(幻灯片21) 小结 —— 本课的语言点:keep …adj.,close to, be over,stay away from 和自我保护意识。(幻灯片22) 作业及结束 —— (幻灯片23、24)
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