六年级上册美术教案-1.1 源远流长的古代美术丨岭南版 (1).docVIP

《源远流长的古代美术》教学设计 教学目标：1. 领会古代美术作品的艺术美； 2. 懂得美术分类的主要类别； 3. 培养对美术作品的兴趣； 4. 培养对美术作品的鉴赏能力，提高审美水平。 教学重难点：古代美术的分类及其艺术特征；对经典作品的概括分析。 教学过程： 1.走进博物馆，播放同学们熟悉广东博物馆视频，看到了什么！--很多的艺 术品珍藏。揭示课题：源远流长的古代美术。 2.学生看书（平板电脑电子书），了解古代美术的分类？--绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术。 3．指导学生欣赏课本的美术作品，重点欣赏《早春图》，了解早春图的画种、构图特点、使用了哪些工具？师指导学生欣赏。 4.小游戏，通过游戏了解国画所用的工具，学生进行分类。 5.中国优秀作品赏析，学生谈谈感受。 6.欣赏油画作品《埃克河边的磨坊》，指导学生比较油画与国画作品，找出不同点。 7.小游戏，通过游戏了解油画所要用的工具，学生进行分类。 8.外国优秀油画作品赏析，指导学生欣赏外国古代优秀油画作品。 9.引导学生观察中国古代的兵马俑和大卫雕塑作品的神情，让学生明白艺术家如何通过人物的神情来表现其内心世界。扮一扮，猜一猜，请一同学动作，全班同学猜是什么雕塑作品。 10.欣赏工艺美术作品，指导学生观察和分析实用与美观共存的艺术表现手法，学生初步了解美术作品如何实现实用与美观的完美结合。 11.指导学生欣赏并分析建筑艺术如何高大雄伟，学生发现建筑艺术美在哪里。 12.作业要求：从《源远流长的古代美术》这一课中选取自己喜欢的作品进行临摹；欣赏同学作品并给5个同学点赞。 13.临摹优秀美术作品（或局部）: 14.学生完成作品后生互评，师评。 15.课后拓展：向学生推荐去更多欣赏古今中外美术作品的博物馆、美术馆参观，提高审美能力，开阔视野，涵养人文精神；了解现代美术，感受不同类别的美术作品带来的不同体会。 16.总结。 资料： 【名称】早春图轴 【作者】郭熙 【类别】绢本设色 【尺寸】纵：158.3厘米， 横：108.1厘米 【年代】北宋 【文物原属】故宫旧藏 【文物现状】现藏台北故宫博物院 作品赏析： 这幅画的主要景物集中在中轴线上，以全景式高远、平远、深远相结合之构图，表现初春时北方高山大壑的雄伟气势。近景有大石和巨松，背后衔接中景扭动的山石，隔着云雾，两座山峰在远景突起，居中矗立，下临深渊，深山中有宏伟的殿堂楼阁。左侧平坡逶迤，令人觉得既深且远。作者以粗阔扭曲的线条，描绘山石轮廓，再用干湿浓淡不同的墨色，层层皴擦出岩石表面的纹理，因为形状像卷曲的云块，所以称为「卷云皴」。树木枝干虬曲，枝桠像伸指布掌的样子，称为「蟹爪枝」，是承袭自宋初李成一系的特色。