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一年级上册数学一课一练-3.9乘车 一、单选题 1.356再加3个十是(? ) A.?359??????????????????????????????????????????B.?386??????????????????????????????????????????C.?656 2.6-2-4=(? ) A.??2???????????????????????????????????????????B.?5???????????????????????????????????????????C.?0???????????????????????????????????????????D.?4 3.原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只。现在有(?? )只。 A.?4??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6 二、填空题 4.一年级一班的同学排队过公路,小丽排在第5,小华排在第10,小丽和小华之间有________人。 5.3+4-5=________ 6.△+△=8,○+△-2=10,△是________,○是________。 7.在下面的横线上填上>、<或=. 2+7________1+6+3 5+5-5________8-8 8.在 里填上得数.(从上到下依次填写) ???? 9.使每条边上三个数相加的和等于中间的数.(按先左边,再右边,最后下边的顺序填写.) ???? 三、应用题 10.算一算,还剩下几个圆圈?(从左到右填写) ? ________??________??________??________??________?= ________ 四、判断题 11.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. (1) (2) (3) (4) 12.1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等。(??? ) 五、解答题 13. 14.停车场原停有9辆小汽车,先开走了2辆,又开走了4辆,停车场现停有多少辆小汽车? 15.在方框里填上合适的数. 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】加3个十,在十位上增加3,所以选B 386【分析】考查对不同数位表示意义不同的认识。 2.【答案】 C 【解析】【解答】 【分析】连减的计算的方法:先把前两个数相减,然后用第一步的得数减去第三个数. 3.【答案】 B 【解析】【解答】4-2+3=5(只) 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,用原来的天鹅只数-飞走的只数+又飞来的只数=现在的只数,据此列式解答。 二、填空题 4.【答案】 4 【解析】【解答】10-5-1=4(人)。故答案为:4。 【分析】此题主要考查了排队问题,先求出两人排的序号数字之差,然后减去1即可得到两人之间的人数,据此列式解答。 5.【答案】 2 【解析】【解答】3+4-5 =7-5 =2故答案为:2 【分析】观察数字和运算符号特点,确定运算顺序.没有括号的算式里只有加减法,要从左往右按顺序运算. 6.【答案】 4;8 【解析】【解答】解:△+△=8,所以△=4;○=10+2-4=8。 故答案为:4;8。 【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数,然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。 7.【答案】 ; 【解析】2+7=9 1+6+3=10 910 所以填 5+5-5=5 8-8=0 50 所以填 8.【答案】 4,3,10,2,9 【解析】 9.【答案】 【解析】 三、应用题 10.【答案】 9;-;4;-;3;2 【解析】【解答】答案:9,-,4,-,3,2 或 9,-,3,-,4,2 要想知道还剩下几个圆圈,可以用减法来做,用总数减去第一次划掉的3个,再减去第二次圈起来的4个,就得到剩下的圆圈数量. 【分析】在计算时,可以模仿连加的计算方法,从左到右进行计算,先计算出第一个数减去第二个数的结果,把它记在心里,然后用第一步的结果减去第三个数,就可以得到结果. 四、判断题 11.【答案】 (1)错误(2)正确(3)错误(4)错误 【解析】 12.【答案】 正确 【解析】【解答】因为1+3+5=9,18-9=9,所以1、3、5这三个数的和与18减去9的差相等,此题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】根据题意,用加法求出这三个数的和,然后用减法求出两个数的差,最后对比即可解答。 五、解
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