观《百合花》教学感悟.pdfVIP

观《百合花》教学感悟 黄凌岚老师执教的《百合花》在整个年段进行循环，上课很有激情，指导观 察细致，下面我就谈谈自己听课收获。 第一次试上，黄老师先激情导入，出示一株美丽的百合花，让学生说说留下 什么印象，激发学生的兴趣。接着引导学生通过看、摸、闻来观察百合花的颜色、 姿态、形状，还要按一定的顺序观察——茎、叶、花。这样教学是挺扎实的，学 生说得挺不错的，但是由于先观察茎和叶，观察花的时候学生交流的时间就不够 了，花的观察反而有点略写了。 于是黄老师调整了方案。第二次的试上也就是公开课整个环节清晰。先由一 株百合花导入，让学生闻一闻自己带的百合花的气味，吸引学生注意。接着引导 学生从百合花的姿态、外形、颜色来观察。首先观察百合花的姿态，抓住全展开 花瓣的百合像什么？才展开两三片花瓣的百合花像什么？以及花骨朵儿的百合 花像什么？三种姿态的百合用有的有的还有的来连接。 最后再加上百合花的颜色，观察叶子、茎。按观察花、茎、叶的顺序就处理得详 略得当了。根据听课老师们的意见，百合花的观察还要更细致，花瓣的特点，还 有花中央的一根雌蕊和六根雄蕊，以及花瓣上的斑点都要说具体一点。 根据修改意见，黄老师在我们班又试上了一遍。重点教学观察全展开的百合 花。涵隆就说到，他观察到花中央有一根雌蕊，科学课上有学过其他花也有雌蕊。 这些雄蕊和雌蕊像什么？睿帆说像几个小朋友在做游戏。彦琪还观察到花上有一 点一点的斑点，黄老师引导学生想象画上的斑点像什么， 宇航说像颜料洒在花 瓣上，梓璐说像太阳公公洒下的金粉。另外，黄老师还引导学生观察，百合花的 六片花瓣是向外伸展的，三个花瓣在里面，三个花瓣在外面，睿帆说卷曲的花瓣 像座桥，特别有想象力。彦琪把全展开的花瓣连起来说给大家听，她说有的百合 花全展开了，露出粉中带白的笑脸，花中央有一个圆柱体般的雌蕊，旁边围着六 根雄蕊，像几个小朋友在做游戏。花瓣上有些小斑点，像太阳公公洒下的金粉。 这样一说，就把百合花的样子写具体写活了。 学生自己也觉得黄老师指导之后，写作文没有想象中的难了，有话可写，说 明黄老师教学水平挺高的。除了描写百合花的姿态，要把文章写得有头有尾，我 引导学生把开头和结尾写具体，加上百合花的作用，表达出自己对百合花的喜爱。 下面，我附一篇学生写的《百合花》。 《百合花》 今天，黄老师带了一株百合花给我们欣赏。一进门，一股淡淡的清香扑鼻而 来，真是沁人心脾啊！ 百合花五颜六色，美丽极了。红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金 真是五彩缤纷啊！ 百合花不仅颜色鲜艳，而且姿态各异。有的才展开两三片花瓣，像个酒杯， 里面装满了晶莹的露珠，仿佛是春天的美酒。有的花瓣儿全展开了，露出粉中带 白的“笑脸”，像外卷曲的花瓣像一座小桥，“小桥”上撒满了一些斑点，像太阳 公公洒下的金粉。花中点有跟粗壮的雌蕊，周围有六根细细的雄蕊，每个雄蕊上 顶着一个半月形像火焰一样的花粉。雄蕊围着雌蕊，像几个小朋友在玩捉迷藏呢！ 有的还是花骨朵，像个碧绿的橄榄，看起来饱胀得马上要破裂似的。 百合花的茎翠绿翠绿的，有手指般粗，十分笔直，像哨兵挺立着。 百合花的叶子是互生的，像手掌托着美丽的花。叶子的形状像小雨滴，正面 是深绿的，背面是浅绿的，叶子上有一条条直直的叶脉。 百合花既美丽大方，又有很高的营养成分。具有润肺止咳，清心安神之功效， 还是滋补佳品呢！ 啊！百合花，我爱你！