中图版高中生物《现代生物科技与人类健康》课件.pptVIP

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课程名称:现代生物科技与人类健康 学科:生物 版本:中国地图出版社 课程标准中有关现代生物科技专题的核心知识关系 考纲要求: 基因工程及其应用……………………Ⅱ 蛋白质工程………………Ⅰ 动物细胞培养与胚胎干细胞…………Ⅰ (2011山东)人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如下图所示。 (1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可以从已处死的雌鼠________中获取。 (2)图中的高血压相关基因作为__________,质粒作为________,二者需用__________________切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有______________有关。 (3)子代大鼠如果________ ________和______________,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型。 (4)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是________、早期胚胎培养和胚胎移植。 (5)在体外培养受精卵时,培养液中通常需要加入________等天然成分,还需要提供CO2以维持________。 高考初体验 基因 工程 胚胎工程 细胞工程 情景1:小铭洋出生8个月就出现免疫缺陷伴血小板减少、湿疹等症状,怀疑他患上罕见的遗传病——原发性免疫缺陷病。医生告诉他的家人: “孩子活不过3岁,这种病最多也就能活到10岁。”此后,一家人就一直生活在阴影中。 分组思考讨论如下问题: 1、如何确诊资料中小孩得的是遗传病,依据的原理是什么? (一大组) 2、遗传病最好的控制方法是监测和预防,具体有哪些手段?(二大组) 3、根治遗传病可以采用什么方法?(三大组) 遗传病:遗传物质发生改变,如基因突变、染色体变异等。 一、基因诊断 利用DNA分子探针进行( ), 依据的原理是( ) 。 DNA分子杂交 碱基互补配对的原则 考点一 基因工程 情景2:为了确诊,患者的DNA送往香港大学医学院进行DNA序列分析,证实了患者的WAS蛋白基因的1388位含氮碱基由G变为T,使编码谷氨酸(WAS蛋白的第452位氨基酸)的密码GAG突变为终止密码UAG,原本由502个氨基酸组成的WAS蛋白变为只有451个氨基酸组成的无功能的WAS蛋白。导致患儿血小板减少,淋巴细胞形态和功能异常。最后诊断为伴血小板减少、湿疹的免疫缺陷病。 考点一 基因工程 二、遗传病的监测和预防 羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查 禁止(近亲结婚) 考点一 基因工程 三、基因治疗:把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的。 在病人体内两种基因都能表达,正常基因的表达产物掩盖了缺陷基因的表达产物,从而治愈了有基因缺陷的疾病。 。 【直击高考1】(13重庆8)某一单基因遗传病家庭,女儿患病,其父母和弟弟的表现型均正常。 (3)分子杂交技术可用于基因诊断,其基本过程是用标记的 与目的基因进行杂交。若一种探针能直接检测一种基因,对上述疾病进行产前基因诊断时,需要 种探针;为制备大量探针,可用 技术。 考点一 基因工程 2 PCR DNA单链探针 四、PCR技术 全称: 原理: 条件: 聚合酶链式反应 DNA复制 模板、耐高温的TaqDNA聚合酶、引物、脱氧核苷酸、ATP、缓冲物质 考点一 基因工程 情景3:基因治疗虽然是最根本的治疗方法,但现在的技术还没能达到,而血小板又是花钱都买不到的东西,我们还能用什么方法来缓解他的病情? 五、 基因工程的基本操作程序 1、获取目的基因 从基因文库 利用PCR 化学方法人工合成 2、构建基因表达载体 目的基因、启动子、终止子、标记基因 3、将目的基因导入受体细胞 农杆菌转化法、显微注射法、基因枪法、Ca+法等 4、目的基因的检测与鉴定 检测:是否插入、转录、翻译 鉴定:个体(抗性接种实验) 考点一 基因工程 考点一 基因工程 【直击高考2】(2014山东)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下(图见学案)? 1、htPA基因与载体用______________切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用______________技术。 2、为获取更多的卵(母

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