北师大版小学数学一年级上册同步练习试题(全册).docxVIP

北师大版小学数学一年级上册同步练习试题(全册).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1 快乐的家园 项目 内  容 1.用小棒摆一摆,有几个就摆几根。 2.写一写。 (  ) (  ) (  ) (  ) (  ) 3. 有(  )人买票,小明排第(  ),(  )排第4。 4.通过预习,我知道了物体有几个就用几表示,有5个就写(  ),有4个就写(  )。 5.第几表示物体的排列(  ),几表示物体的(  )。 6.有几名运动员,画几个○。 ? 7.4号运动员排第(  )。 温馨 提示 学具准备:数字卡片、小棒。 知识准备:数数的方法。 参考答案 1.略  2.1 2 3 4 5  3.5 2 小丽 4.5 4  5.顺序 数量  6.提示:画6个○ 7.3 2 玩  具 项目 内  容 1.写一写。                  2.1~5的顺序。 1  2  (  )  4  (  ) 3.选图填空。 1像(  ),能写字;2像(  ),水中游;3像(  ),听声音;4像(  ),迎风飘;5像(  ),来买菜。 4.通过预习,我知道了数数时,一个一个地数。从1开始数,增加一个是(  ),再增加一个是(  ),后面依次是(  )、(  )。 5.我还有(        )不明白。 6.数一数,写一写。  ()()()()() 温馨 提示 学具准备:小棒。 知识准备:数数的方法。 参考答案 1.2 6 5  2.3 5  3.略 4.2 3 4 5  5.略  6.1 3 2 5 4 3 小猫钓鱼 项目 内  容 1.填一填。 第 名 第 名 第 名第 名第 名 2.一个物体也没有用(  )表示。 3.尺子上的0表示(  ),温度计上的0表示(   )。 4.通过预习,我知道了0表示(     ),还知道0可以表示其他意义:在尺子上,它表示起点;在温度计上,它表示零上温度和零下温度的分界线。 5.0也是一个(  )。 6.填一填。   ( ) 1 2 ( )( ) 5 7.看图写数。 ()()()()() 温馨 提示 学具准备:一把尺子。 知识准备:数数的方法。 参考答案 1.1 2 3 4 5  2.0 3.起点 分界线  4.一个也没有 5.数  6.0 3 4  7.4 3 2 1 0 4 文  具 项目 内  容 1.数一数,有几个萝卜? ()()()() 2.写一写。 3.10以内数的顺序。 10 9 4.数物体的个数时,5增加一个是6,6增加一个是7,7增加一个是(  ),再增加一个是(  ),后面一个数是(  )。 5.从1开始,数到几就是几,1~10的顺序是逐一(  )的。从10开始倒数,10~1是逐一(  )的。 6.看图写数。  ()()()()() 温馨 提示 学具准备:10根小棒。 知识准备:1~5的数数方法。 参考答案 1.5 2 1 0  2.略 3.8 7 6 5 4 3 2 1 0 4.8 9 10  5.递增 递减 6.9 7 10 8 6 5 快乐的午餐 项目 内  容 1.数一数,写一写。 (  )  (  ) (  )  (  ) 2.运用一一对应的方法比较事物的多少,有剩余的物体数量(  ),没有剩余的物体数量(  ),如果两种物体都没有剩余,那么它们的数量(  )。 3.摆一摆,填一填。 (  )比(  )多   (  )比(  )少 4.通过预习,我知道了两堆物体(   )比较,有剩余的就多,没有剩余的就少。 5.三种物体比较时,先比较完的物体数量最(  ),都比较完,有剩余的物体,数量最(  )。 6.按要求涂一涂,比一比。 比多        比少 和同样多 温馨 提示 学具准备:10根小棒。 知识准备:1~5的数数方法。 参考答案 1.8 6 7 9  2.就多 就少 相等 3.▲ ● ■ ●  4.一一对应 5.少 多  6.略 6 动物乐园 项目 内  容 1.比一比,填一填。  ■比●(  )    ▲和●(  ) 2.“”是(  )号, “”是(  )号,它们的开口对着(  )。“=”是(  ),表示两个数相等。 3.10以内数的大小:从1数到10,后面的数比前面的数(  ),前面的数比后面的数(  )。 4.开口对着大数,尖部对着小数,两个数相等用(  )连接。 5.数一数,填一填。 (  )比(  )多      (  )比(  )少 ()○()        ()○() 6.在○里填上“”“”或“=”。 1○7   4○5   2○2   3○4 3○3 10○1 6○5 9○10 温馨 提示 学具准备:小棒、纸片。 知识准备:多少的比较。 参考答案 1.多 同样多 2.小于 大于 大数 等号 3.大 小  4.等号 5.▲ ■ 42或24 ▲ ● 54或45 6.  =  =    1 过 生 日 项目 内  容 1.找一个萝卜和一个

您可能关注的文档

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档