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疫情防控演练，共筑平安校园 ----港门镇石角小学复学模拟演练简报 为了进一步规范、强化疫情防控工作，保障师生的健康安全和开学后教育教学工作的有序开展，按照教育局的部署，结合我校实际，4月30日举行新冠肺炎疫情处理应急演练，旨在提高全体师生防范和应急处置能力，确保突发事件得到快速有效处置。 我校高度重视演练，成立以韩兵校长为总指挥，郭志新副校长为副指挥的领导小组， 演练前领导班子多次开会研讨，细磨演练方案。 同时召开全体教师会议，进行全面部署。韩校长在会上强调该次演练的重要性，郭校长根据县教育局的要求进行演练人员安排，让老师明确自己的职责，在演练中各司其职各尽其责，明确本次演练分3步走，分别是晨检午检演练，课中情况处理，放学情况应对，也对应设置了三个场景。 场景一：晨检午检演练 学校大门是防疫的第一道防线。错峰回校、测温、消毒，把危险阻拦在校门外是防疫的第一步。 发现学生体温异常，立即关闭通道，并报告值日教师。 值日教师把该生交由引导员引导到临时观察区，同时消毒员马上进行消毒处理。 由保健老师复核体温，询问其生活轨迹，确认其为非疑似病例。 值日教师向值日领导汇报，值日领导通知班主任，班主任联系家长，家长把该生接回看病。 场景二：课中情况处理 下午上课前，科任老师对学生进行体温检测，同时班主任动态追踪并上报学生健康状况。 老师上课期间发现学生身体不适，咳嗽并发烧。科任老师第一时间安排该学生走廊外就座。 ? 随即联系保健老师，将该学生带到保健室。保健老师复核体温，询问其生活轨迹。 保健老师发现其有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状，马上向疫情报告人郭志新副校长汇报。郭校长马上向韩校长报告，韩校长接到电话后，立即启动应急预案，同时向遂溪县教育局汇报。 ?? 班主任把其余学生带到观察室，由心理辅导员，对学生们进行心理安抚。消毒员马上到教室，开窗通风透气，杀菌消毒。 场景三：放学情况应对 教师组织学生在教室按学号先后有序排队出教室，相隔1.5米，各班按班级顺序放学，前后班保持十米左右的距离，不交叉，不拥堵。送学生家长在接送区按顺序依次接放学回家的学生。 消毒员随即进行全方位消毒。 这次演练，各个环节有条不紊，井然有序，达到预期目的。同时也检验了学校的指挥能力、组织能力、协调能力，为今后的疫情防控应急处置工作积累了经验，确保学校疫情防控依法、科学、及时、安全、有序、有效开展，做到遇事不慌、处事有章、应对有方！