四年级下期末复习句子专项.pptxVIP

四年级（下）期末复习——句子专项与句子相关的知识点二、修辞方法一、句式变换四、修改病句三、关联词语一、句式变换1.陈述句和反问句互改2.“把”字句和“被”字句的互改※陈述句和反问句互改例如： 1.作为一个市民，应该遵守公共道德。 2.难道你要违背人类的真理吗？※陈述句和反问句互改方法点拨： 陈述句 反问句：一加反问词，二加语气词， 三改句号为问号。 注意： 陈述句 反问句：肯定句 否定句。作为一个市民，应该遵守公共道德不难道吗？※陈述句和反问句互改方法点拨： 反问句 陈述句：一去反问词，二去语气词，三改问号为句号。 注意： 反问句 陈述句：肯定句 否定句这么远，这么远，箭箭怎么怎么能射得到能射得到呢呢？？不。小试牛刀：1.黄果树大瀑布，真是一部大自然的杰作。（反问句） 2.难道你要违背人类的真理吗？（陈述句）3.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（陈述句） 小试牛刀：1.黄果树大瀑布，真是一部大自然的杰作。(反问句） 黄果树大瀑布，难道不是一部大自然的杰作吗？2.难道你要违背人类的真理吗？（陈述句）3.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（陈述句） 小试牛刀：1.黄果树大瀑布，真是一部大自然的杰作。(反问句） 黄果树大瀑布，难道不是一部大自然的杰作吗？2.难道你要违背人类的真理吗？（陈述句） 你不能违背人类的真理。3.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（陈述句） 小试牛刀：1.黄果树大瀑布，真是一部大自然的杰作。(反问句） 黄果树大瀑布，难道不是一部大自然的杰作吗？2.难道你要违背人类的真理吗？ 你不能违背人类的真理。3.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。※“把”字句和“被”字句的互改老师把被小明狠狠地批评了一顿。例句：老师和小明位置互换把“把”换成“被”嘿嘿，还是我﹗小试牛刀： 风不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。 （改“被”字句） 小试牛刀： 风不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。 （改“被”字句） 蝴蝶的一只翅膀被风不小心折断了。 成功过关！二、修辞方法常用的修辞方法有：比喻 拟人 夸张 排比 反问 设问 对偶 ※比喻 A B 例：荷叶挨挨挤挤的。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。※比喻 A B 例：荷叶挨挨挤挤的。 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。※比喻方法点拨： 1.找到A 2.发现A的特点 3.添加比喻词：像、好像、仿佛、如、似、好比、似的、如同、犹如、是、变为、变成、成为小试牛刀： 1.月亮挂在夜空中。 2.百米赛跑的运动员奔向终点。 ※比喻误区：“像”字句不一定都是比喻句， 它的非比喻用法如下：1.作比较。例如：他长得像他爸爸。2.表猜测。例如：这天阴沉沉的，像要下雨了。3.表想象。例如：登上城楼，我心里很高兴， 好像一下子成了一名战士。4.表举例。例如：东北有许多特产，像木耳、 猴头……5.表说明。例如：在这里，你要像个主人。※拟人例：春风吹，杏花开了。 春风吹，杏花露出了灿烂的笑容。※拟人方法点拨：1.增加人的称呼。2.改变名词的说法,加入人的身体部分。3.用人做的动作来代替句中的动词。4.加入人的情感。小试牛刀：1、太阳慢慢地从东边升起来了。_______________________________________2.、一排排柳树倒映在水中。_______________________________________ 大展身手：判断下列句子分别使用了什么修辞手法，写在后面的括号里。比喻 拟人 夸张 排比 反问 设问 对偶 1.妹妹伤心极了，眼泪像断了线的珍珠一样流了下来。（ ）2.火车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（ ）3.春天正微笑着向我们走来。 （ ）4.谁是最可爱的人?志愿军战士。 （ ）5.养花难道不是一件有趣的事吗？（ ）6.鸟宿池边树，僧敲月下门。 （ ） 比喻排比拟人设问反问对偶成功过关！三、关联词语常见的关联词有：因为……所以…… 虽然……但是……只有……才……???????尽管……还是……无论……都…… 只要……就……不但……而且……???宁可……也不……如果……就…… 即使……也……小试牛刀：1. 邱少云（ ）牺牲自己，（ ）破坏革命纪律。2.（ ）你刻苦学习，（ ）一定能把琴弹好。3.（ ）上课专心听讲，（ ）能把功课学好。4.（ ）周强今天身体不舒服，他（ ）坚持来厂里上班。 小试牛刀：1. 邱少云（ ）牺牲自己，（? ）破坏革命纪律。2.（ ）你刻苦学习，（ ）一定能把琴弹好