泰兴中学专业技术岗位说明书.docVIP

—PAGE 4— —PAGE 3— 江苏省泰兴中学专业技术岗位说明书 单位名称（盖章）： 年 月 日 岗位名称 通用技术教师 工作部门 学 校 岗位代码 岗位类别 专业技术 岗位等级 三级 岗位 职责 任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》、《教师法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.根据课程标准和学校教学工作计划制定本岗位教学计划，按教学常规要求组织好教学并完成相关教学任务。 3.从事教育教学研究工作，承担培养中高级教师的任务，促进全学科教学水平的提高，积极参与校本课程的开发和研究。 4.积极参与学科竞赛等学生活动的组织、指导工作。 5.注重学生思想品德教育，培养学生健全人格。 6.能完成学校安排的各项工作任务（包括学校相关部门安排的临时性工作）。 岗位 工作 标准 1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。 2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果优异。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，。 4.具有极强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。 7.教书育人，出色地做好学校安排的各项工作。 岗位 聘用 条件 1.具有本科及以上学历。 2.具有高级中学教师资格证书。 3.任现职以来，始终在教学一线从事本专业教育教学或相关岗位工作，从事班主任工作或其它教育教学管理工作累计不少于5年（首次聘任不作要求）； 4.在正高级四级岗位任职满4年，年度考核均为“合格”及其以上等第； 5.在下一级岗位任职期间无体罚或变相体罚学生、从事有偿家教等有违师德师风行为； 6.在下一级岗位任职期间能按岗位说明书要求履行岗位职责，并按绩效标准考核合格。 江苏省泰兴中学专业技术岗位说明书 单位名称（盖章）： 年 月 日 岗位名称 通用技术教师 工作部门 学 校 岗位代码 岗位类别 专业技术 岗位等级 四级 岗位 职责 任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》、《教师法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.根据课程标准和学校教学工作计划制定本岗位教学计划，按教学常规要求组织好教学并完成相关教学任务。 3.从事教育教学研究工作，承担培养中高级教师的任务，促进全学科教学水平的提高，积极参与校本课程的开发和研究。 4.积极参与学科竞赛等学生活动的组织、指导工作。 5.注重学生思想品德教育，培养学生健全人格。 6.能完成学校安排的各项工作任务（包括学校相关部门安排的临时性工作）。 岗位 工作 标准 1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。 2.有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果优异。 3.积极参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，。 4.具有极强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。 6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。 7.教书育人，出色地做好学校安排的各项工作。 岗位 聘用 条件 1.具有本科及以上学历。 2.具有高级中学教师资格证书。 3.任现职以来，始终在教学一线从事本专业教育教学或相关岗位工作，从事班主任工作或其它教育教学管理工作累计不少于5年（首次聘任不作要求）； 4.在高级教师五级岗位任职满3年（首次聘任高级职称职龄8年以上），年度考核均为“合格”及其以上等第； 5.在下一级岗位任职期间无体罚或变相体罚学生、从事有偿家教等有违师德师风行为； 6.在下一级岗位任职期间能按岗位说明书要求履行岗位职责，并按绩效标准考核合格。 江苏省泰兴中学专业技术岗位说明书 单位名称（盖章）： 年 月 日 岗位名称 通用技术教师 工作部门 学 校 岗位代码 岗位类别 专业技术 岗位等级 五级 岗位 职责 任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》、《教师法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。 2.能胜任高中循环教学，承担满额的教学工作量；根