教师组节目_诗朗诵《那些美好……》.docxVIP

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----- ----- 《那些美好 , 》 1:清晨,看和谐的阳光照进美好的校园; 傍晚,看可爱的学生们在操场上尽情地奔跑; 2:恍然中,“教师”这个名词,不再仅仅只是一种职业, 更多的,是在汗水与辛劳中收获点滴的美好。 1:如果说学生是那蓄势待发的种子, 那我们就用知识去灌溉, 2:在杏坛上实践我们曾经许下的誓言, 再看他们渐渐成长, 1:慢慢地,变成了沉甸甸的花蕾, 最终,花开弥漫, 合:而我们,便在这馥郁的花香中,居住一生 ,, 1:千百年来,学生永远是我们的孩子, 在心的教室里朗诵阳光, 在朴素的天空中繁星点点, 2:而我们,便从心灵深处将那些点点滴滴的知识缓缓道来, 让他们在我们用爱折成的伞下, 鲜活如初,光芒闪耀。 1:看着他们天真的笑脸, 那是太阳的颜色, 2:如同向日葵骄傲地迎着阳光, 乘风破浪,浅笑,飞扬 ,, 合:乘风破浪,浅笑,飞扬 ,, 专业资料可修改可编辑 范文范例 可行性研究报告指导范文

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