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隧道左洞洞顶截水沟施工方案 本合同段洞顶截水沟为矩形沟,采用 M7.5 浆砌片石,净空尺寸 为 60 ㎝(宽)× 50 ㎝(高),具体尺寸见截水沟横断面图。 施工前测量放样, 距仰坡坡口水平距离大于 5m处设截水沟, 截水 沟必须在边仰坡施工前完成, 确保坡面的稳定。 截水沟采用人工开挖 和人工砌筑,自低处向高处分段开挖和砌筑, 同时做好安全防护工作。 必须严格按照设计断面尺寸规范施工,砂浆必须饱满、密实,外表光 滑、平顺。修砌完成后,要对沟壁回填压实,确保截水沟的稳定。 隧道进口左洞洞口开挖施工方案 进洞前应尽早完成洞口排水系统, 保证水流畅通并疏导到附近河流中,按照施工图标示的里程、高程对洞口边仰坡进行放线。标出边仰坡开挖边线及土石方开挖厚度。 施工前应清除洞口上方有可能滑塌的表土, 灌木及山坡危石, 不 留任何安全隐患,确保进洞安全。洞口及边仰坡采用挖掘机开挖、人 工修坡的方式进行。在遇到石质地层需要放炮时, 应采用松动弱爆破, 不得采用深孔强爆破, 爆破完成后应及时的清理危石, 对于边坡土层 较硬的围岩采用人工手持风镐进行凿除。 按照施工测量放样边线自上 而下逐段分层开挖,不得上下重叠开挖,并每层检查边坡坡度。 , 隧道进口左洞边仰坡防护 边仰坡支护与刷坡同时进行,边开挖边防护,开挖完成及时用 坡度板检查坡度,待坡度检查合格后,进行支护。支护采用 10 ㎝厚 C20 喷射混凝土 +Φ8 钢筋网 +Φ22 螺纹钢。钢筋网网格间距 20 ㎝× 20 ㎝,锚杆长 3m,间距 1m×1m,梅花型布设。 1、钻孔 钻孔前应根据设计要求定出孔位。作出标记,孔位允许偏差为± 15mm;钻孔应圆而直,钻孔方向宜尽量与岩层主要结构面垂直。 2、锚杆的施工 锚杆安设应在初喷砼后及时进行;施工前应检查锚杆的质量,规格和性能等与设计是否符合,根据锚杆的类型,规格及围岩的级别选择钻孔机具;采用砂浆锚杆应按设计要求截取杆体,并整直,除 锈和除油。 锚杆杆体插入孔内的长度不得小于设计长度的 95%。 锚杆留出土体外 10 ㎝,焊接 Φ8 钢筋网。 3、钢筋网的施工 3.1 钢筋使用前应清除污锈; 3.2 钢筋网必须与锚杆焊接牢固; 3.3 钢筋网宜在岩面喷射一层砼后铺设,钢筋与壁面的间隙宜为 30mm; 3.4 采用双层钢筋网时,第二层钢筋网应在第一层钢筋网被砼覆盖 后铺设; 3.5 钢筋网应与锚杆或其他锚定装置联结牢固,喷射时钢筋不得晃 动 3.6 开始喷射时应减少喷头与被喷射面的距离,并调节喷射角度, 以保证钢筋与壁面之间砼的密实性; 3.7 喷射中如有脱落的砼被钢筋网架住,应及时清除。 4、喷射砼的施工 喷射前应清除作业面的杂物,清除边仰坡面上的浮石和墙脚的岩渣,堆积物等;用高压风冲洗受喷面,对遇水易潮解,泥化的岩层,应用高压风清扫岩面,埋设控制喷射砼厚度的标记。喷射作业应分段分片进行,喷射顺序应自下而上,喷砼一次喷射厚度应根据 设计厚度和喷射部位确定, 初喷厚度不得小于 4-6cm,分层喷射时, 后一层喷射应在前一层砼终凝后进行,若终凝以后再进行喷射时,应先用风水清洗喷层表面。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和
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