九年级物理上册 11.2《怎样比较做功的快慢》课件 粤教沪版.pptVIP

* 第十一单元 · 机械功和机械能 怎样比较做功的快慢 导入新课 物体运动有快有慢，而力做功时,有多有少,也有快有慢。 做功的多少可用公式_______来测算,那么做功的快慢又怎样来比较呢? W=FS 甲同学把一桶水提到2楼用了30秒，而乙同学把同样的一桶水提到2楼却用了40秒，问谁做功快？如果甲物体1分钟做了300J的功，而乙物体40秒钟做了240J的功，问谁做功快？ 新课学习 （a）用起重机吊起大件建筑材料 （b）用滑轮吊起建筑材料 怎样比较做功快慢 起重机做功快，因为起重机吊起大件建筑材料做功多 滑轮做功快，因为滑轮吊起大件建筑材料所用时间短 新课学习 比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素： 一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t 怎样比较做功快慢 新课学习 怎样比较做功快慢 方法一：做功相同时， 时间短则做功快 方法二：时间相同时， 做功多则做功快 方法三：路程和时间都不相同时， 路程与时间的比值大的运动快 方法一：路程相同时， 时间短则运动快 怎样比较运动快慢 方法二：时间相同时， 路程多则运动快 方法三：做功和时间都不相同时， 做功与时间的比值大的做功快 新课学习 怎样测算功率 1.定义:把单位时间里做的功叫做功率. 2.物理意义:功率是表示___________ 的物理量. 做功快慢 3.公式: 4.国际制单位: 瓦特 1W=1J/s 1kW=1000w 常用单位：千瓦 1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。 生活中的功率 新课学习 认识功率 比一比谁的功率大？ 姓名 登楼的高度h/m 登楼的时间t/s 体重G/N 登楼做的功W/J 功率P/W 活动方案:全班分四组,每组选出男女同学各一名,让他们以最快的速度登上某一大楼. 经典例题 例1、在图（a）所示的起重机吊起的建筑材料重2000N， 高度为10m，所用时间为20s；图（b）所示的滑轮吊起的 材料重200N，高度仍为10m，所用时间为10s。它们做功的 功率各是多少？ 经典例题 解： 起重机的功率： 滑轮的功率： 经典例题 例2、两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同 质量的杠铃所用时间相等，则（ ） A甲做功较多，功率较大 B甲做功较多，功率较小 C甲做功较多，甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同，乙的功率较大 A 经典例题 例3、如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差） 约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s 落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中， 重力的功率约为（ ??） A、4×102W?????? B、4×103W?????? C、1.8×104W????? ? D、1.8×105W B 课堂练习 某机器功率70W表示什么意思？ 功率70W表示该机器每1s内可做70J的功。 功率70W和120W功率哪个大？做功哪个快？哪个做功多？ 功率120W功率大，做功快，相同的时间内做功多。 课堂练习 使用机械做功时，下面说法正确的是（ ） （A）功率大的机器一定比功率小的机器做功多； （B）功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少； （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢； （D）以上说法都不对． C 课堂练习 一台机器用2分钟时间做了 J的功，这台机器的功率是 W。 500 课堂小结 功率 如何比较做功快慢 如同速度是路程与时间的比值，功率是做功的多少与时间的比值。速度是表示运动快慢，功率是表示做功快慢。 2．怎样测算功率 新课学习 功率和速度的关系 　　一个物体在水平恒力F的作用下，以速度v匀速直线运动了一段时间t，试求这段时间t内恒力F做功的功率? 公式的适用范围：力F恒定，物体做匀速直线运动 新课学习 平均功率和瞬时功率 平均功率：描述一段时间内做功的平均快慢 瞬时功率：表示在某一时刻做功的快慢 t 表示一段时间，此式表示平均功率 新课学习 1、求平均功率 常用 （v是平均速度） 2、求瞬时功率 （v是瞬时速度） 经典例题 例1、甲、乙两个集装箱质量相同，用起重机将甲集装箱 以0.5m/s的速度提升10m。再将乙集装箱以1m/s的速度提升 到相同的高度，那么起重机 （ ） A．第一次做功多，功率大 B．第二次做功多，功率大 C．两次做功一样多，功率一样大 D．两次做功一样多，第二次功率大 D * *