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温故:;疑惑?
1、从古到今,地球上死了很多的人,但是我们并没有看到遍地横尸的原野,看到的是生机怏然的世界,他们的尸体哪里去了?就算土埋了,掏出的也仅仅是白骨,其他的成分呢?
2、地球的寿命大约是50亿年,地球上的二氧化碳是有限的,但是已经过了46亿年,地球的植物光合作用需要二氧化碳,应该说二氧化碳气体会越来越少,但事实并不是这样的,二氧化碳是通过什么渠道补充来的?
;第四节 细菌和真菌在自然界中的作用; 每到冬天,森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶层会不会越积越厚呢?为什么?;一、作为分解者参与物质循环;讨论:
1、面包发霉后,其中的有机物被分解成什么物质?
分解成二氧化碳、水和无机盐。
2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用?
细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用。(它们把复杂的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐,这些物质又被植物光合作用吸收,用于制造有机物,这些有机物又为动物所食用。如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间)
;动植物遗体;枯草杆菌使梨和香蕉腐败,它与水果有怎样的关系?;二、引起动植物和人患病;炭疽杆菌;;小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病等都是由真菌引起的,真菌从植物体吸收大量营养,使作物严重减产。;二、引起动植物和人患病:;三、与动植物共生;针叶林下的枝状地衣;豆科植物的根瘤;牛、羊等动物肠道内的细菌能够帮动物分解______;四、技能训练 评价实验方案;讨论
1)甲乙两组为什么要用相同的树叶?
该实验是研究细菌对植物遗体的分解作用,变量是细菌。在设置对照组实验的条件时除了细菌的有无是变量,要控制其他可能影响结果的条件,其他条件都必须完全相同,因此要用相同的树叶。
2)为什么要使树叶保持潮湿?
树叶保持潮湿,有充足的水分,有利于细菌的生长繁殖。
3)哪个方案更能说明问题?为什么?
方案3更能说明问题。因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验中,除单???变量(接种细菌与不接种细菌)外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件)。可见,只有方案3排除了所有影响实验的干扰,更有说服力。;细菌和真菌在自然界中的作用:
1、作为分解者参与物质循环(腐生菌)
2、引起动植物和人患病(寄生菌)
3、与动植物共生(共生菌)
4.酵母菌和青霉菌的区别:;【科学-技术-社会】;【讨论】;在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成 ,它们是生态系统中的有机物的 。
营 生活的细菌和真菌导致动植物和人患不同的疾病。
共生是什么意思?
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利。一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。;4、细菌和真菌在自然界中的作用是( )
A、它们作为分解者参与生物圈的物质循环
B、它们可以和动植物共生
C、它们可以引起动植物和人类患病
D、以上作用均有
5、有的细菌和真菌能与动植物共生,地衣是指哪两种生物共生在一起的( )
A、真菌和藻类植物 B、细菌和藻类植物
C、真菌和苔藓植物 D、细菌和苔藓植物
6、豆科植物根瘤是哪两种生物共生所形成?( )
A、根瘤菌和植物根部 B、藻类与真菌
C、藻类与细菌 D、原生动物与根
;7、去世的人土埋几年后,只剩下白骨了,其他的成分呢?
被腐生细菌分解了
8、地球的寿命是50亿年,地球上的二氧化碳是有限的,但是已经过了46亿年后,地球的植物光合作用需要二氧化碳,应该说二氧化碳气体会越来越少,但事实并不是这样的,二氧化碳是通过什么渠道补充来的?
主要是腐生细菌和真菌分解大量的动植物遗体释放出来的。
——现在学完了本节知识,你懂了吗?;9、每到冬天,森林里都铺满了一层厚厚的落叶。年复一年,森林里的落叶会不会越积越厚呢?为什么?对落叶的处理方式有三种:焚烧、填湖、掩埋。你认为哪种处理方式好,简要说明理由。
10、有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内,使他们患病;有些细菌和真菌能与动植物共生。那么,我们应该怎样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢?;七、作业布置
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