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余新镇中学紫馨工作坊 编刊 余新镇中学紫馨工作坊 编刊 一个男孩爱发脾气，他父亲给了他一大包钉子，并且告诉他，每当他生气的时候就用铁锤在后院的栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了 一个男孩爱发脾气，他父亲给了他一大包钉子，并且告诉他，每当他生气的时候就用铁锤在后院的栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了……最后，小男孩变得不爱发脾气了。 他把自己的转变告诉了父亲。他父亲又建议说：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”经过一段时间，小男孩终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。 父亲拉着他的手来到栅栏旁，对小男孩说：“儿子，你做得很好。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不会是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在人们的心灵中留下疤痕。你这样做就好比用刀子刺向了某人的身体，然后再拔出来。无论你说多少次对不起，那伤口都会永远存在。那种伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样。” 感悟： 感悟： 人在生活中会遇到各种矛盾与困惑，妥善解决了这些问题，人的心情就阳光灿烂；如果解决不了，有的人乱发脾气，有的人泰然处之，其实，问题仍然存在，只是人的心态改变。但就是心态二字，决定了自己的情绪质量，也决定了对别人的影响质量，发脾气既让自己感觉不舒服，也给别人带来了尴尬与伤痛。正如故事中的小男孩，钉钉子就像发脾气，别人就是栅栏，钉了钉子再拔出来就像发了脾气成过眼烟云，时间久了，自己也不记得或者不在乎了，但是给栅栏留下了伤痕。在人与人之间的交往中，发脾气最容易伤害和气。 人的生活有两个世界——物质世界和心理世界，物质世界决定于自然法则，心理世界决定于人的心灵。就像天空的颜色，不仅取决于空气中物质含量的比例，还取决于人的心态，并且心态在很大程度上决定天空的颜色，心态阳光，感觉天空就晴朗；心态郁闷，感觉天空就阴霾；心态烦躁，感觉天空就刮沙尘 暴。其实眼睛还是那双眼睛，天空还是那片天空，只是心态不同而 已。人不能篡改物质世界，却能改造心理世界，因为这是大自然馈 赠给人的独特礼物。 学生时代是在心理世界涂上最佳底色的最佳时期，家长只有培 养孩子学会调适自己的心态，孩子才能牢固地拥有大自然馈赠的独 特礼物。故事中小男孩的父亲是个睿智的家长，他用“遇物而 诲”的教育方法让孩子在体验中感悟发脾气的害处，可谓“一箭三 雕”——孩子的脾气得到了发泄，又没有伤害到别人，还明白了道 理。 用巧妙的方法培养孩子从小就学习情绪管理，就相当于给孩子一把感受和珍惜人生之幸福的钥匙。 （一）公务员群体该群体十分重视教育，由于经济条件优越，工作稳定，休息时间充足，所以教育孩子就比较容易。女公务员对孩子的培养花费时间较多，周六周日和放假期间是辅导孩子学习的主要时间，少部分男公务员对孩子的教育也亲力亲为。 （一）公务员群体 该群体十分重视教育，由于经济条件优越，工作稳定，休息时间充足，所以教育孩子就比较容易。女公务员对孩子的培养花费时间较多，周六周日和放假期间是辅导孩子学习的主要时间，少部分男公务员对孩子的教育也亲力亲为。 （二）事业单位员工群体该群体范围广，包括医生、教师等等，他们待遇也相对稳定，休息时间也大多比较充裕，花在孩子身上的时间也相对较多，他们本身学历较高，又是专业技术人员，所以对孩子的教育关心甚多。 （二）事业单位员工群体 该群体范围广，包括医生、教师等等，他们待遇也相对稳定，休息时间也大多比较充裕，花在孩子身上的时间也相对较多，他们本身学历较高，又是专业技术人员，所以对孩子的教育关心甚多。 （三) 经商群体 （三) 经商群体 该群体休息时间少，几乎没有 固定的休息时间，教育孩子成为大问题， 如果父母双方都是在忙于生意，教育孩子就全部交给了学校，从小就全托放幼儿园，上小学就把孩子读寄宿性学校，虽然想花时间去辅导 孩子，但休息时间需要挤出来。这类人有 钱买 辅导资料给孩子，但就没有时 间辅导孩子。 （五）农村外出务工群体该群体在城市务工，一般从事技术含量不高的工作，所以大多收入不高，租住在城郊地区，为了生活，根本没法对孩子的教育进行辅导，孩子也在城里的学校上学，虽然政府减免他们的学费，但供养孩子读书的费用对于他们来说，也是一笔不少的开支。这类群体既没有太多钱给孩子买辅导资料，也没有时间辅导孩子学习。 （五）农村外出务工群体 该群体在城市务工，一般从事技术含量不高的工作，所以大多收入不高，租住在城郊地区，为了生活，根本没法对孩子的教育进行辅导，孩子也在城里的学校上学，虽然政府减免他们的学费，但供养