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* * * * * * * * * * 10000以内数的认识 万以内数的认识 、 一、读数导入 南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。 南京长江大桥真壮观呀! 下面的数怎样读? 下面我们就一起来 认识万以内的数。 、 PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 二、探究新知 一个一个地数,10个一是十。 一十一十地数,10个十是一百。 一百一百地数,10个一百是一千。 (一)数数,认识计数单位“万” 如果一千一千 地数呢? 、 2个一千是二千。 3个一千是三千。 九千里面有 9个一千。 在计数器上怎么数呢? 二、探究新知 一千、 二千、 三千、 四千、 五千、 六千、 七千、 八千、 九千、 一万。 一千一千地数,10个一千是一万。 从一千开始,一千一千地数数。 9个一千再添上 1个一千是一万。 (一)数数,认识计数单位“万” 二、探究新知 数位顺序表 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 …… (二)整理数位顺序表 同学们一起来制作 数位顺序表吧。 说一说你们已经认识了哪些数位。 我们已经认识了五个数位。 、 (三)在计数器上边拨珠边数数 (1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。 二、探究新知 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、 一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、 一千零九、 一千零八、 一千零一十、 一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、 一千零一十七、 一千零一十八、 一千零一十九、 一千零二十。 、 (2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。 二、探究新知 四千九百五十、 四千九百六十、 四千九百七十、 四千九百八十、 四千九百九十、 五千、 五千零一十、 五千零二十、 五千零三十、 五千零四十、 五千零五十。 (三)在计数器上边拨珠边数数 、 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。 二、探究新知 八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。 (三)在计数器上边拨珠边数数 、 二、探究新知 1000 1000 图中有二千四百五十八颗星星。 (四)数的组成 图中有多少颗星星? 10个100就是1000, 这些星星比1000多 得多。 、 二、探究新知 这个数是由( )个千、( )个百、( )个十 和( )个一组成的。 2 4 5 8 用小正方体表示 二千四百五十八。 把这个数在计数器上表示出来。 (四)数的组成 、 三、知识应用 1. 下面是绘图纸的一部分。 (1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格? (2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格? 两横行呢?……十横行呢? 可以怎样想? 数数要认真呀! 、 、 三、知识应用 2. 有多少张明信片? 三、知识应用 3. 在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。 六千三百八十 三千二百一十九 二千三百零八 要数清楚珠子的个数呦! 、 四、课堂作业 作业:第87页练习十七,第2~4题。 、 1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙
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