小学劳技教育教学论文.docVIP

小学劳技教育教学论文 　　 　　小学劳技教学活动档案是指反映师生在劳技教学活动中记载并归档保存的历史资料各位看看下面的小学劳技教育教学论文吧！ 　　 　　[摘要]劳动与技术教育是综合实践活动课程的重要组成部分以小学劳技教学活动档案记录教学管理的过程对促进教学改革有着重要意义本文从小学劳技教学活动档案的建立、分类、管理和使用四个方面介绍档案管理在教学管理中发挥的作用 　　 　　[关键词]劳技教学活动档案管理使用 　　 　　它能够完整、准确、地反映劳技教学与管理的全过程直接为劳技教学活动服务是学校教学管理档案的一个部分科学、系统、规范的劳技教学活动档案对促进劳技教学改革有着极其重要的作用 　　 　　一、建立劳技教学活动档案的必要性 　　 　　1.建立劳技教学活动档案有利于劳技学科的教学改革我校在1990年至2000年开展劳动活动项目70多项产生了较好的教育效益与社会效益这些档案为学校课程改革中编写劳技教学校本教材内容的选择提供了有价值的参考资料我校自编的劳技教学校本教材《绿色家园》在市级校本教材评选中荣获一等奖 　　 　　2.建立劳技教学活动档案可以为劳技课外活动提供重要的历史资料对提高劳技课外活动的质量具有指导作用如我校劳技兴趣小组在饲养金鱼方面有许多成功与失败的记录这些饲养记录以档案资料的形式保存下来为学生在饲养金鱼方面提供了可查证的资料学生李海鹏、王杰利用了这些档案中的数据资料在学校劳技实验基地进行了《金鱼的生态养殖》试验获得成功取得了江苏省青少年科技创新大赛一等奖 　　 　　3.建立劳技教学活动档案有利于对劳技活动成果的搜集、整理、鉴定、保管和利用劳技活动成果如果不加总结归档就非常容易遗失还会由于保管不当导致受潮、虫蛀而损坏因而对此进行整理分门别类然后做出鉴定并长期存放就显得特别重要它不仅可以高效地、长久地为劳技教学服务而且还可以通过劳技成果的展示对学生进行爱劳动、爱科学的教育 　　 　　二、小学劳技教学活动档案的分类 　　 　　小学劳技活动档案的分类形式是可以多种多样的从信息记录的方式上可以分为手写的、电脑打印的、制作的、数码的等；从活动人员的类型上可以分为教师的、学生的、各班级的等；从活动的内容上可以分为种植的、养殖的、木工的、电子的、纸工的、金工的等活动内容越多其档案分类应越细 　　 　　对一所小学来说最基本的劳技活动档案至少应该有以下几种 　　 　　1.基础档案 　　 　　（1）文件档案包括上级的有关文件本校开展劳技教学活动的计划、通知、会议记录、阶段性的总结体会等 　　 　　（2）教学档案劳技教师的教学计划、备课劳技课外活动计划、备课学生劳技活动评介、教学随笔、教学论文等 　　 　　（3）课外活动档案①成员档案课外活动成员登记表表中应反映该成员的特长、爱好、活动表现、有何成果、受过何种奖励等表中还应附有“各学年各科考试成绩”一栏目的在于调查该成员参加劳技课外活动后学习成绩是否有所提高②活动内容档案原始记录是档案的基本属性其中应包含：活动项目设计；实验、观察、操作等记录；学生撰写的参加活动后的收获与体会这些都是建档的重要内容因此每次活动后都应填写劳技活动内容记录表表中应有：活动项目名称、辅导老师、缺席名单、活动过程、活动成果等 　　 　　2.获奖档案 　　 　　在劳技教学活动中所获得奖励都凝聚着师生的心血具有珍藏价值因此这类档案要比基础档案记录得更为详细劳技活动获奖作品档案应包括以下内容：类别、编号、颁奖单位、获奖时间、获奖者姓名、获奖作品的名称、作品的设计过程、作品的图纸及各类表格、作品的介绍（或小论文）原件、获奖证书复印件等填写获奖档案登记表本身就是对教师、学生的一种鼓励为此这类登记表要用手写保留他们的“手迹”也是很有意义的 　　 　　3.数码档案 　　 　　这类档案主要包括师生活动照片、录像等开展劳技教学活动必须拍摄一些照片、录像特别是有些带有探究性的劳技实验完整的活动过程照片、录像显得更为重要对学生的劳技作品可以拍摄实物照片有些特别优秀的作品可用录像拍摄完整的制作过程劳技教师课堂教学优秀课（或片段）也可以拍摄成录像为劳技课堂教学改革服务我校的一位老师执教的《平结》、《杯垫》、《盆景》录像课被江苏省教育厅列为全省优质资源下乡课制作的光盘向全省发行可见建立数码档案也是相当重要的 　　 　　4.实物档案 　　 　　实物档案是指在劳技教学活动中制作的作品它包括：纸工作品、木工作品、电子作品、金工作品、陶艺作品、创造发明作品、比赛获奖作品等在作品的选择上既有制作工艺优秀的也有制作工艺一般的主要是给人们有启示的作品实物档案要贴上标签内容有：作品名称、制作者姓名、制作日期、使用材料等 　　 　　三、小学劳技教学活动档案的管理 　　 　　学校劳技教学活动档案是学校教育教学档案的