历史岳麓版必修ⅲ第5单元一轮复习课件：近现代中国的先进思想.pptVIP

《近现代中国的先进思想》 复习 新思潮的萌发： 林则徐：开眼看世界第一人，编译《各国律例》《四洲志》（介绍世界地理、历史知识） ②魏源： 受林则徐影响放眼世界的先行者，编写《海国图志》――提出“师夷长技以制夷” ③影响：“开眼看世界”发展成一股社会思潮； 从此，为 逐渐成为中国近代的思想主流 体用之争----洋务派与顽固派之争：（分歧：是否学习西方的科技） ①观点：洋务派：主张“中体西用”（维护固有制度和纲常礼教的前提下，采用西方实用科技） 顽固派：主张原封不动地维护既有的文化格局，反对“西学为用” ②实践：在１９世纪６０到９０年代，清王朝内部展开了一场以“自强”“求富”为目标的洋务运动。 ③“体用之争”的评价：局限于要不要学习西方物质文化的层面，但毕竟冲击了传统“夷夏之辨”的保守观念，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境 ④早期维新思想及作用：改良政治，实行君主立宪， 对当时知识分子学习西方政治制度方面起到了启蒙作用 维新派和维新思想 ： 1．背景: 经济基础：民族工业的初步发展； 阶级基础：民族资产阶级的发展； 理论基础：西学知识的增长； 政治基础：洋务运动破产；甲午战后民族危机严重 2．维新派代表人物及其观点 人物重要活动代表论著影响康有为开办学堂、研究维新理论、撰写书籍。把西学中的政治学说与儒家经史结合《新学伪经考》《孔子改制考》为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据梁启超宣传民权思想和君主立宪《变法通议》维新派的宣传家谭嗣同抨击纲常礼教，批判专制君权制度、宗法等级制度，倡导男女平等《仁学》批判纲常礼教最为猛烈严复翻译西方知识书籍，宣传自由、民主、进化论《天演论》 系统介绍西方文化第一人 3、维新派与顽固派的论战 （1）内容： （2）实质：资本主义思想与封建主义思想的正面交锋。 （3）意义： 4、实践：戊戌变法 5、简述维新思潮的主要内容及影响。 近代前期，先进的中国人坚持向西方学习，促进了中国的近代化进程，中国向西方学习经历了一个由浅入深、由“器物”层面到制度层面再到思想文化层面的过程。 1．“器物”层面：从鸦片战争开始，林则徐、魏源最早主张学习西方，提出“师夷之长技以制夷”的主张，认识到西方军事技术的先进性。洋务派继承了林、魏的思想，主张“中体西用”，全面学习西方先进技术，创办近代企业。 2．制度层面：在中法战争后，洋务运动弊端暴露，先进的中国人放弃了“洋务救国”的思想，主张学习西方先进的政治制度，维新派主张改良政治，建立君主立宪政体。而革命派则主张以革命方式建立资产阶级共和国。 3．思想文化层面：辛亥革命后，袁世凯建立起独裁统治，掀起尊孔复古的逆流。新文化运动的代表提出全面引进西方文化，尤其是崇尚西方个人自由的价值观，他们提出民主和科学的口号，树起“打倒孔家店”的大旗，动摇了传统礼教的统治地位，起了思想解放作用。 近代后期从“走俄国的路”到“走自己的路” 1．十月革命后：马克思主义在中国广泛传播 (1)十月革命给中国送来马克思主义。 (2)李大钊开始宣传十月革命和马克思主义。 (3)马克思主义传播成为五四运动后新文化运动的主流。 (4)“问题”与“主义”之争，是马克思主义与资产阶级改良主义在中国的第一次正面交锋。 (5)马克思主义与中国工人运动相结合诞生了中国共产党。 (6)孙中山提出新三民主义和三大政策，体现了当时的时代潮流。 2．中共成立后由照搬苏联模式到“走中国自己的路” (1)在共产国际的帮助下，1921年7月，以马克思主义理论为指导的中国共产党成立。中国共产党的诞生，是中国历史的必然，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党成立以后，把马克思主义与中国革命的实际相结合，在1922年中共二大上提出了党的民主革命纲领。中共成立后，照搬苏联模式走“城市中心论”的道路导致大革命的失败。 (2)1927年大革命失败以后，以毛泽东为代表的共产党人，探索出了一条以农村包围城市、最后夺取全国政权的“工农武装割据”道路。在1935年的遵义会议上，确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。1945年的中共七大将毛泽东思想作为党的指导思想写入党章。中国革命在中国共产党的领导和毛泽东思想的指导下，不断从胜利走向胜利，最终推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国。 理论 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 解决问题 新民主主义革命道路及社会主义改造和建设 什么是社会主义，怎样建设社会主义 建设一个什么样的党和怎样建设党 为什么发展，怎样发展 思想精髓 实事求是，群众路线，独立自主 解放思想，实事求是 实事求是，与时俱进 解放思想，与时俱进，实事求是 重大作用