数学组教研活动实施方案.docVIP

下载本文档

2
0
约1.9千字
约 5页
2020-04-02 发布于天津
举报
版权申诉

数学组教研活动实施方案.doc

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

数学组教研活动实施方案草庙乡中心小学年月数学组教研活动实施方案草庙乡中心小学新课程标准提出使数学教育面向全体学生实现人人学有价值的数学人人都能得到必须的数学不同的人在数学上得到不同的发展传统的数学教研活动就是听评两节课及查查作业和教案单调枯燥针对性不强把数学教研片面的理解为教研组教研工作是教研组负责人的分内工作与其他教师无关更与课堂教学无关这只是年终考评的一个组成部分罢了其实这种做法是对教研的一种狭义的理解广义讲教研既要体现教师的教又要体现教师的研从教中研从研中教把教和研紧密结合起来我们知道基础

数学组教研活动实施方案草庙乡中心小学 2 0 0 8 年 6 月数学组教研活动实施方案草庙乡中心小学《新课程标准》提出“使数学教育面向全体学生，实现—人人学有价值的数学; —人人都能得到必须的数学；—不同的人在数学上得到不同的发展。”传统的数学教研活动就是“听评两节课及查查作业和教案”，单调枯燥，针对性不强，把数学教研片面的理解为：教研组教研工作是教研组负责人的分内工作与其他教师无关，更与课堂教学无关，这只是年终考评的一个组成部分罢了，其实这种做法是对教研的一种狭义的理解。广义讲，教研既要体现教师的教，又要体现教师的研，从教中研，从研中教，把教和研紧密结合起来。我们知道，