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2020-04-02 发布于天津
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探究学本课堂生成促进区域实践研究江北区中小学美术教研活动简报又是一年春光美今朝更胜往日晖年月日江北区美术教研活动在重庆市江北区建北小学召开主题为美术学本课堂课程生成的区域性实践研究活动全区中小学美术教师参与活动该活动由区美术教研员吴确安老师主持本次教研活动采取以教师教学实例交流为主的直观形式第一节教研课由建北小学的杜珊珊老师执教执教的内容是三年级上册对印版画该堂课以学生自探性活动推进为主灵活多样的教学方法通过让孩子们感知新材料提高学习能动性学生们认真参与的情态和积极思考探究的步伐都给到会的老师们

探究学本课堂生成促进区域实践研究 ——江北区中小学美术教研活动简报又是一年春光美，今朝更胜往日晖。2019年4月19日,江北区美术教研活动在重庆市江北区建北小学召开主题为” 美术学本课堂课程生成的区域性实践研究”活动。全区中小学美术教师参与活动，该活动由区美术教研员吴确安老师主持。本次教研活动采取以教师教学实例交流为主的直观形式。第一节教研课由建北小学的杜珊珊老师执教，执教的内容是三年级上册《对印版画》，该堂课以学生自探性活动推进为主，灵活多样的教学方法，通过让孩子们感知新材料，提高学习能动性。学生们认真参与的情态和积极思