2018-2019上第一学期地理生物教研组工作计划.docxVIP

···· ···· 2018-2019 学年度第一学期地理生物教研组工作计划 虹桥中学 张红霞 一、指导思想 我们组所有教师一定会在学校各级领导的带领下，认真学习和贯彻新课程理念，认真贯彻落实学校关于本学期教学工作的总体要求。进一步探究初中地 理、生物科学的课堂教学方法， 以实施“ 4+1 有效课堂” 教学为中心， 优化生物、地理课堂教学质量，促进学生素质的全面发展，帮助学生树立科学态度、科学 精神和爱国主义精神，培养学生创新的思维习惯。 本组全体教师继续发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神，为学校的发展做出贡献。 二、主要工作目标 1.通过自身的业务学习和对学校领导业务讲座的学习，不断更新教学观念，提升业务素质，不断用正确的理念和科学的方法来引领自己的教学。 继续使用“ 4+1”模式进行教学，不断反思，研究总结，加深对“ 4+1 课堂模式”的认识与理解，并力求能驾驭自如。继续在课堂上探究本学科的研究主 题，使之更深入，更细化，达到预期的研究目的。 要继续精选作业内容，适量适度，全面典型，力争课上完成，课下不布置作业。确实减轻学生的作业负担，提高作业质量。通过学生的互评作业，培养学生认真、仔细、负责的学习和工作态度，并且以此来达到巩固所学知识的目的。 . 加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂教学一节，为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。 5．积极参加校内外各种教学活动， 尤其是我校的有效课例研讨、 教学评优、命制试题等教学活动，力争高质量完成。并积极参加校内外各种形式的培训， 厚实自己的专业底蕴。 积极努力创造和谐课堂， 建立和谐的师生关系， 面向全体学生进行教学。留给学生充足的自主学习，巩固背诵的时间，培养学生自查的能力，训练学生 互查互促，使学生既竞争又合作，提高学习效率。 结合学科特点，对学生加强思想道德教育， 培养学生正确人生观和道德观，培养学生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。努力培养学生的学习兴趣。教学 相长 , 全面提高师生的整体素质。 按照起初制定的听课讲课计划，认真落实，促进地、生教学质量的提高。三、具体实施措施 1、深入钻研教材，研究每章节的重点难点，研究具体的教学方法, 坚持“备大课，授小课，求高效”的教学理念，按要求上好每一节课，提高教学质量。 、认真、及时批改作业，批阅试卷，合理安排学生的辅导，多关注进线生和后进生，面向全体教学。 3、认真参加并完成完成学校组织的各种活动， 做到全员参加，坚持到最后。 活动后，认真总结，做好反思，多自我反省，自我批评，弥补不足，改进方 法，积累教育教学经验，不断提升专业素质。 1 4、完成学校要求教师每周听课 1 节课的任务，写好听课笔记，在听课过程中学习其他教师先进的教学方法和理念。加强组内的相互交流、相互听课、相互学习，共同进步。 5、生物要做好实验探究工作，提前准备好实验，将学生带入实验室，提高学生动手操作能力，培养学生观察能力。 总之，我们地理、生物组的全体教师会同心协力，以务实的作风，服务的意识，创新的思路开展各项教学、教研工作，力争进一步提高地理、生物的教学质量。 附每周听课安排表 2018—2019 学年度第一学期地理、生物组讲课、听课计划表 周次 讲课教师 班级 日期 星期 课节 内容 备注 1 周 第2周 组教研 3 曹淑红 5 王月青 7 周红梅 9 冯宜伟 11 张佳文 13 陆海龙 15 孟令华 17 张红霞 19 20 2 说明： 1、讲课教师要按照周次的安排按时讲课，如有特殊情况不能 讲课请提前说明，与其他教师调换后，并且告知其他教师。 2、请自己安排班级、 日期、课节，并要提前告知各听课教师， 以便调课、听课方便。 3