2017~2018学年度第一学期学生处工作计划.docxVIP

···· ···· 2017~2018 学年度第一学期学生处工作计划 一、指导思想 学生处将深入学习实施国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》 ，全面落实市局教育行政工作会议要求， 全心积聚学校创新发展正能量， 坚持“德育为先， 育人为本，注重实效”，加强落实《中职生日常行为规范》 。本着“习惯修身，尚德立人”德育品牌的宗旨，以素养培育为核心，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽 德育空间，以学生健康发展为中心， 提高学生综合素养， 积极推进学生工作的 “规范化”、“精细化”和“制度化”建设，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园氛围。 二、工作思路 深化培育学生“良好的职业素养”的德育主线，完善以“习惯修身，尚德立人”为德育品牌，以“三修八好”为育人途径，不断增强思想教育工作的创新性、实效性和研究性，实现德育工作的新突破。主要从学生日常行为习惯的教育管理、班主任队伍的培训管理、丰富校园文化活动等几个方面来作为抓手，切实加强“八礼四仪”教育、学风建设教育、学生安全教育。 三、主要工作 （一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平 1．明确目标，加强学生处德育干部队伍建设，提高综合素质。学生处坚持“人本、和谐、服务”的工作原则，以“相信每个学生能够成人成才，帮助每个学生实现成人成 才”的教育理念为具体工作的行动指南，不断增强忧患意识和发展意识。 2．抓住关键，建设好班主任和学生干部两支队伍，引导学生自我完善，自我管理 （ 1）构建班主任信息网络，做好班主任培训工作。通过学校网站、班主任 QQ群、 微信平台等形式，构建班主任信息网络。学生处将转载德育工作制度、优秀班主任工作 经验文章等内容，打造班主任的学习阵地，提高班主任工作的有效性。学校将在教育局 的引领下组织班主任参加“江海潮涌班主任培训”，组织新一届的青蓝工程结对，来指 导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法。 （ 2）举办班主任主题班会比赛活动。将班级平时管理的质量与竞赛相结合，评出 大赛的优胜者。不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力，进一步提高学校班主任专业化水平。 1 （ 3）开展特色班级建设活动。本学期将开展“文明教室”“温馨寝室”“ 个性化的班级文化”等方面的建设和评比。激发学生的集体智慧和力量，展现学生的高尚审 美情操。通过良好的班级文化建设，增强班级凝聚力，促进了学生之间良性竞争。激励学生个性的全面发展，丰富校园文化的内涵。 4）坚持班主任每月例会制度，由学生处对班级检查结果进行通报并进行全面总结，找出存在的问题，沟通思想，寻找合适的解决方案；利用例会时间，加强班主任理 论学习，适时安排班主任间的交流，总结经验，共同提高。 （5）严格执行班主任工作条例和班级量化考评细则。坚持定性考核和量化考核相结合，通过日常检查、重点抽查，对班主任的工作态度、工作纪律、工作方法和工作情况进行阶段性和综合性考核，及时肯定成绩和指出不足，使教育工作不断改善。 6）注重德育研究。充分利用学校现有条件，促使班主任共享教育资源，同时加强班主任老师的校际交流。结合我校学生的实际情况，进行大胆的研究和创新，及时总结德育工作，积极撰写教育论文，不断提高自身素质。充分重视围绕省级德育课题，进行子课题分解研究，科学推动我校德育工作的不断发展。 （7）继续发挥学生干部的主体作用，强化学生自我管理意识。本学期，我们要从 班干部工作的主动性、 积极性、协调性等方面， 以及班干部如何处理学习与工作的关系， 如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。尤其加强班级精细化管理。 3．发掘家庭和社会教育资源，健全社会参与机制。 抓好学校、家庭、社会三 “结合”教育，促进学生发展。重视家庭、学校、社会的配合，形成教育合力。建立召开家长会制度，经常同家长沟通，和家长一起做好深入 细致的工作， 努力控制学生逃学、 打架、进网吧等不良现象。 充分挖掘校外的德育资源 , 通过社会实践活动 , 组织学生参加校外活动 , 丰富德育内容。 4．加大学生宿舍管理员培训、考核力度，提高宿舍管理员的服务意识。 作为宿舍管理员和班主任桥梁，对生管老师坚持教育、管理、指导结合的原则，同 时以制度建设、正面引导、检查评比为手段，明确以学生安全为核心，以服务为宗旨的责任服务意识。 （二）强化德育常规管理，提高学生文明素养。 以活动为载体，提高学生思想道德素质。 为加强学生思想政治教育工作， 学生处和团委协同各专业部开展各种活动， 将“八礼四仪、养成教育、诚信教育”全面渗透到各主题月活动中。九月份组织“弘扬民族精 2 神月和体育活动月”；十月份组织“感恩爱国月”；十一月份组织“法制宣传月”；十二月份组织“诚信教育月