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PAGE 6 创新创优创业 推进科学发展 努力建设高水平国家示范高职院 ——在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话 王观龙 （2009年3月10日） 同志们： 根据省委、省教育工委的部署，我院参加全省第二批深入学习实践科学发展观活动。今天我们在这里召开学习实践科学发展观活动动员大会，对我院的学习实践活动进行动员部署。省教育工委对我院学习实践活动十分重视，十分关心。今天省高校指导检查组第八组的各位领导和同志们不辞辛苦亲临大会指导工作，王宝根组长将对我院如何深入开展学习实践活动作重要指示。在这里，我代表全院师生向指导检查组的全体同志表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就我院如何开展学习实践科学发展观活动讲三点意见。 一、充分认识开展学习实践活动的重大意义，增强参加学习实践活动的自觉性 在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是推进经济社会又好又快发展，更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的迫切需要。同样开展学习实践科学发展观活动，对我院的改革发展必将产生极为深刻的影响和巨大的推进作用。全院广大党员尤其是党员干部要认真学习、深刻领会中央和省委的指示精神，充分认识开展学习实践活动的重大意义和紧迫性，以饱满的热情积极投身学习实践活动。 1、开展深入学习实践科学发展观活动，是进一步用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装党员干部，推进科学发展的现实需要。开展学习实践活动，就是要引导全体党员干部和教职工牢牢把握科学发展观的深刻内涵、精神实质、根本要求和基本方法，进一步解放思想，与时俱进，着力转变不符合科学发展观要求的思想观念，在要不要科学发展，怎样实现科学发展的重大问题上形成共识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性，掌握科学发展的主动权。把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志，谋划科学发展的正确思路，领导科学发展的实际能力，促进科学发展的改革措施，把科学发展观的要求真正落实到经济社会发展的各个领域和各个方面。 2、开展深入学习实践科学发展观活动是推动示范性院校建设，办好人民满意的高职教育的迫切需要。当前我院正在建设国家示范性院校，建设怎样的示范性高职院校，如何建设示范性高职院校，是摆在全院党员干部和教职工面前十分重大的课题。开展学习实践活动，就是要引导全体党员干部和教职工，自觉地以科学发展观为指导，确立科学发展的思路，制定科学发展的目标，寻找科学发展的措施，又好又快地完成国家示范性院校建设的各项任务，按照党和人民对高职教育的新期待新要求，办好人民满意的高职教育。 3、开展深入学习实践科学发展观活动，是引导广大党员干部增强党性，提高能力，改进作风，密切党群关系，保持党的先进性的内在需要。全院的党员干部承担着推进改革，促进发展，维护稳定的重要任务。我们各级党员干部的能力如何，作风如何，直接关系到党的形象，关系到事业的成败。近年来，我院的党建工作在不断改革创新中得到了加强，取得了一系列可喜的成绩。但是对照新形势、新任务，我们还远远达不到上级和师生的要求，还存在许许多多的不足，我们的一些同志发展思路还不够宽，动力还不够足，能力还不够强，宗旨意识、党员意识还比较淡薄，作风还不够深入，存在着不切实、不扎实、不落实等等现象。开展学习实践活动，就是要以改革创新的精神进一步加强党的建设，促进党员干部用科学发展观武装头脑，指导实践，着力解决“想不想发展”，“敢不敢发展”，“会不会发展”，“善不善于创新”等方面的问题。切实提高我院的人才培养水平、管理能力、服务能力，把党的政治优势和组织优势真正转化为推进示范性建设，推进学校改革发展的强劲动力。 二、明确指导思想和目标任务，准确把握学习实践活动的总体要求 按照中央和省委的要求，结合我院的实际，院党委下发了《南通纺织职业技术学院深入学习实践科学发展观活动方案》，明确提出了活动的指导思想、主要原则、目标任务和方法步骤，希望各单位结合自己的实际认真贯彻落实。 1、要明确开展学习实践活动的指导思想。开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“推进科学发展，建设国家示范”为主题，按照“党员干部受教育，科学发展上水平，师生员工得实惠”的总体要求，组织广大党员特别是中层以上党员领导干部深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义，科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响制约学校科学发展和党员干部在党性、党风、党纪方面教职工反映强烈的突出问题，着力构建有利于学校科学发展的体制机制，提高领