233课题学习-图案设计.pptVIP

学习目标： 掌握如何运用平移、旋转、轴对称分析图案的形成 过程，利用这些图形变换组合进行图案设计。 学习重难点： 灵活运用几种图形变换分析图案，关键是找基本 图形和确定图像变换的类型，并能自主设计。 画面中有多少个白点？ A 观察图形讨论问题: (2)图中六花瓣相邻两个顶点分别与圆心连线 （即这两个顶点所在的半径）所成的角是多 少度？ 观察图形讨论问题: 根据图中的方法，你能将一个圆周六等分吗？ 能将一个圆周三等分吗？ (1) (2) 练习: 画出下图所示的图案 对称美 远航 组合美(一) 组合美(二) 祝同学们 学习快乐天天开心 组合美(三) 运动美(一) 运动美(一) 运动美(二) 运动美(二) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 　 ★★★　 ★★★　★★★★★　★★★★★　　★★★★★★★★★★★??????????? 　　★★★★★★★★★　　　★★★★★★★　　　　★★★★★　　　　　★★★　　　　　　★ 你能搜集一些利用平移、轴对称和旋转的组合设计的图案吗？你能利用这些图形变换的组合自己设计一些图案吗？试试看，并与同学们互相交流. 你能用平移、旋转或轴对称变换分析下图中各个图案的形成过程吗？ 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 基本图案 图案的形成过程 分析图案的形成过程 图片赏析 生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案，让我们来欣赏一下吧！ 图片赏析 图案欣赏 图案欣赏 这些图案有什么共同特征？ 进行图案设计的步骤是什么？ 实践活动 请各组同学选择自己喜欢的图形，用所学的图形变换组合设计一些漂亮的图案. 1、选取简单的基本图形 2、选取某种或多种变换方式（轴对称、平移、旋转）进行变换 请同学们分组讨论: 怎样用圆规画出这个六花瓣图? 注意! 半径能不能变? 画完之后请同学们思考以下几个问题: (1)?图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗? (对形状没影响,对位置有影响) (3)这样的作图对你有所启发吗？ ? 例1 某单位搞绿化，要在一块圆形空地上种植四种颜色的花，为了便于管理和美观，相同颜色的花集中种植，且每种颜色的花所占的面积相同，现征集设计方案，你能帮忙设计吗？ 一.随堂练习: 例2 下面花边中的图案以正方形为基础,由圆弧、圆或线段构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感. 参考图案 迁移拓展 下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律，然后把图形空白处填上恰当的图形. 试一试： 一次晚会上，主持人出了一道题目：“如何把 变成一个真正的等式”，很长时间没有人答出，小兰仅仅拿出了一面镜子，就很快解决了这道题目，你知道她是怎样做的吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 编辑此外添加标题文本 23.3 课题学习 图案设计 有哪几种图形变换？ 图形运动 平移 旋转 翻折 旋转中心 旋转角 旋转对称图形 旋转对称 中心对称 中心对称图形 对称轴 轴对称 轴对称图形 全等变换 请你欣赏图案设计的奇妙之处 画面是静止的还是动的？ 看着黑点身体 前后移动。头 不要动 据说能看见9张脸的智商有一百八十 ! 柱子是圆的还是方的 ? 生活中，我们经常见到一些美丽的图案，下列图案各有何特点？ 我们学过平移、轴对称和旋转，我们可以利用这些图形变换中的一种进行图案设计，还可以利用这些图形变换的组合进行图案设计.例如，图中的图案就是由 经过旋转、轴对称和平移得到的. 以点O为旋转中心将 逆时针旋转90°，旋转三次，作出旋转后的图，然后将得到的图形以直线L为对称轴作图. O L * * * * * * * * * *