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如何培养孩子的自制力？ 测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。 —— 但丁 案例引入： 我的孩子今年上高二了，我觉得他很有雄心壮志，很多梦想，都很美好，如果外人听他说话会觉得他是个很有激情的人。可是这还有个致命的缺点，就是：只会说，不会做，做事不能坚持。而且这个缺点越来越严重，每次孩子制定的计划都基本不可能执行，就算执行也坚持不了多久。比如他想练习英语口语，一开始还是劲头很足，早上早早起来朗诵英语课文，但是没过几天就坚持不了，继续睡懒觉，所以也没什么成效。孩子做作业时，把所有需要的资料都准备好了，拟定好大致的计划，却开始总是沉迷于做别的事情，虽然他自己也着急，感到时间很紧张，
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