有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE / NUMPAGES 《掌声》教案设计（初案） 执教老师:毛利荣 教学目标： 1、有感情地朗读课文，体会 人物的内心情感。 2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得主动地关心、 鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 3、培养学生学会关心、鼓励他人，正确看待自己的良好道德品质。 教学重点：引导学生整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化及掌声的含义。 教学过程： 一、由（掌）字导入、揭题 二、前后对照，感受小英的变化 1、英子在掌声前给同学们留下了怎样的印象？（学习第一段）抓住词语在读中体会。 2、掌声后的英子发生了什么样的变化？（对比朗读、体会人物心情的变化）
文档评论（0）