新时期人力资本管理理论.doc

新时期人力资本管理理论 目录 第一章 人力资本理论· · · · · 第二章 人力资源与人力资本第三章 企业人力资本信息管理第四章 企业人力资本成本管理第五章 企业人力资本运营管理第六章 企业人力资本投资管理第七章 企业人力资本流动管理 第八章 企业人力资本战略管理 第一章 人力资本理论 人力资本(Human Capital)理论是现代西方经济学的一个思想派别，它形成于20世纪50年代中期，盛行于60年代，70年代以后有了新的发展。人力资本理论是西方教育经济学的重要基石，也是西方教育经济学的主要内容。 一、人力资本理论的发展沿革 从20世纪初开始，西方经济学家在研究经济发展和经济增长的过程中，逐步认识到生产三要素的局限性，特别是在对美国1929-1957年国民经济增长额的分析中发现了人的质量优劣对经济增长的影响，并由此引发了西方经济学家们对教育与经济之间关系的关注和重视，教育由滞后跨人超前发展，人力资本的概念由此产生，人力资本理论逐步形成，到20世纪60年代人力资本理论得到充分的发展，并产生了一批具有一定成就和影响的人力资本学者。 quot;人力资本quot;概念是由谁提出的至今有多种说法。李玲在《人力资本运动与中国经济增长》一文中认为quot;人力资本quot;概念是欧文．费雪在1906年发表的《资本的性质和收入》一书中最先明确提出的。欧文。费雪认为任何可以带来收入的财产都是资本，并对资本的定义进行了扩展，专门阐述了人力资本的概念，但这一概念当时并未得到主流经济学的认可。而北京师范大学曲恒昌教授的研究认为quot;人力资本quot;一词最早是由全美制造商协会工业教育委员会于1912年提出的。目前学术界普遍公认的是：1935年美国哈佛大学学者沃尔什在其发表的《人力资本观》一文中正式提出了quot;人力资本quot;的概念。早在19世纪末20世纪初，一些统计学家和经济学家就开始了关于人力资本计量问题的专门研究。法尔最早运用quot;现值收入quot;的计算方法和生命表技术对一个人的资本价值进行分析。较为完善的人力资本理论则是在20世纪五六十年代在揭示quot;经济增长剩余之谜quot;的过程中形成的。第二次世界大战之后，日本、德国等二战战败国经济的腾飞，使经济学家们产生了对这种经济增长现象的形成根源研究的兴趣。20世纪50年代开始，一些美国经济学家在对美国1929--1957年经济增长的研究中发现了一个令人困惑的现象，即产出增长率远远大于传统的quot;生产三要素quot;的投入增长率。根据传统的经济增长理论，产出增长率与quot;生产三要素quot;投入增长率应当相等，因为产出的增长只取决于土地、资本和劳动力投入量的增加。那么，这个quot;增长剩余quot;究竟是从何而来的呢?这就是quot;现代经济增长之谜quot;。在解答此谜的过程中，出现了一批优秀的西方经济学家和人力资本理论研究学者，现代人力资本理论应运 而生，其奠基人便是美国芝加哥大学著名经济学家西奥多·w·舒尔茨。西奥多·w·舒尔茨于1959--1962年间在美国连续发表了《教育的经济价值》、《对人的投资--一个经济学家的观点》、《由教育形成资本》、《人力资本投资--教育和研究的作用》、《人力投资：人口质量经济学》等一系列论著，详细、全面、系统地阐述了人力资本的观点，并于1960年在美国经济学年会上全面系统地阐述了他的人力资本理论，其后，许多西方经济学家丰富和发展了人力资本思想，终于形成了比较完整的人力资本理论。人力资本理论盛行于20世纪60年代，70年代得到了广泛的传播和发展。1980年11月人力资本理论的创始人舒尔茨来到我国讲学，人力资本思想和理论在我国开始传播，并引发了人们对人力资本的关注和思考。该理论深刻地影响了当时的经济学思想，对我国当时的社会文化也有所触动。舒尔茨quot;在经济发展方面的开创性研究quot;，使其在1972年获得诺贝尔经济学奖。 1．古典政治经济学的人力资本思想 人力资本思想最先起源于古典政治经济学中对人的经济价值的研究。作为英国古典政治经济学创始人之一的威廉·配第在其代表作《政治算术》中提出quot;土地是财富之母，劳动是财富之父quot;的著名论断，他还充分肯定了人的经济价值并采用quot;生产成本法quot;计算了英国人口的货币价值；在1676年，威廉·配第将作战中的军人、武器和其他军械的损失与人力的损失作了比较，这种比较被认为是西方人力资本思想的最早萌芽。 古典政治经济学鼻祖亚当·斯密是第一个将人力作为资本，并对人力资本思想进行系统研究的古典政治经济学家。他的许多思想成为后来人力资本理论形成的直接源泉。他认为劳动力是经济进步的主要推动力，全体国民quot;后天取得的有用能力quot;都应被看作资本的一部分，并按其劳动成果