大学生心理健康第十三章(10P).pptVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学生心理健康 退出 页 出版社 社文分社 * 第十三章 善于合作 * 在知识经济初露端倪、科学技术飞速发展的今天,社会分工越来越细,那种孤军奋战,单枪匹马闯天下的时代已经随着时间的推移渐渐远去,人类的生存和发展已离不开相互合作。在社会发展呼唤人们相互合作的今天,大学生学会合作显得尤为重要。为增强大学生的合作意识,培养其合作能力,本章主要从大学生合作心理概述、大学生合作能力的培养、大学生常见合作心理问题及调适等方面进行分析探讨。 * 第一节 大学生合作心理概述 合作是个人和社会发展的时代要求,大学生要充分认识到合作对自己事业发展的重要性,认真学习合作之道,深刻理解诚信在合作中的基础作用,牢记利益共享是合作的基本要求,为提高自己的合作能力作好心理准备。 一、大学生合作的心理准备 (一)增强合作的信念 (二)同心结最完美 (三)合作是成功的起点 1.合作能弥补个人能力的缺陷 2.合作会产生力量 二、诚信是合作的基础 (一)人无信不立 * (二)失信将付出大代价 (三)诚信是个人的人生品牌 三、利益共享是合作的基本要求 (一)分享成果 (二)合作需要双赢 (三)与成功者合作 (1)成功的人,他们处在社会生活的光环之中,被人羡慕,有说话权,会受到人们的广泛尊重。 (2)由于成功者有资本,有见识,合作时他们不太计较小事,能帮的忙他们也乐于帮。 (3)由于成功人士的能力较强,社交圈子大,背景深厚,所以他们的人际关系是一种难得的资源,折腾几下就是黄金。 * 第二节 大学生合作能力的培养 随着社会的进步和发展,合作能力对一个大学生来说显得越来越重要,合作能力也成为大学生需要具备的核心能力之一。提高合作能力是大学生个人发展的时代要求,增强合作意识、学习合作技能、培养团队合作精神已成为当代大学生的当务之急。 一、增强合作意识 (一)当代社会已成为密切合作的时代 (二)干事创业需要真诚的合作 (三)合作需要良好的人际关系 下面是搞好人际关系的经验之谈: 1)亲切有礼,笑脸常开。 2)不忘原谅,宽待别人。 3)原则性与灵活性兼顾。 * 4)以信义为重。 5)做人处事堂堂正正。 6)与人为善,多道人之长。 7)不要过分显示自己。 8)切忌傲慢。 二、提高合作技能 (一)学习合作之道 (二)选择合作伙伴 1.要选择重承诺、守信用的人做合作伙伴 2.要选择志同道合的人做合作伙伴 3.要选择有德亦有才的人做合作伙伴 (三)优势互补,实现双赢 * 三、培育团队精神 (一)团队精神概述 团队精神包含三个层面的内容:团队的凝聚力、团队的合作意识、团队士气。 1.团队的凝聚力 2.团队的合作意识 3.团队士气 (二)团队目标 (三)团队精神的培养 第三节 大学生常见合作心理问题及调适 大学生在与人合作的过程中,不可避免地会出现心理问题和心理障碍,其中最常见的合作心理问题是自卑心理、猜疑心理和嫉妒心理。了解合作心理问题的危害,学习和掌握常见心理问题的调适方法,对提高大学生的合作能力显得尤其必要。 * 一、自卑心理及其调适 (一)自卑心理的表现 一般来说,大学生自卑感的产生与主客观因素及自我评价因素有着密切的联系,其表现有三个方面: 1.自卑封闭  2.自傲逼人 3.跟风从众 (二)自卑心理的调试 1.实事求是地评价自己 2.用行动找回自信 3.注意力转移法  4.补偿法 5.心理治疗法 * 二、猜疑心理及调适 (一)形成猜疑心理的原因及表现 1.认知方式偏差 2.对他人、对自己缺乏信任 3.创伤体验过深 4.长期自我封闭 5.听信流言,不作调查分析,产生疑虑 (二)调适猜疑心理的方法 1.进行积极的自我暗示 2.摆脱错误思维方法的束缚 3.坚持“严于律己,宽以待人”的原则 4.无视“长舌人”传播的流言 5.敞开心扉,及时沟通 大学生心理健康 退出 页 出版社 社文分社

文档评论(0)

132****9295 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档