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《连锁门店开发与设计》
教学大纲
一、课程概述
课程名称:《连锁门店开发与设计》
适用专业:连锁经营管理、市场营销、工商管理
课程类别:专业课
课程性质:必修课
学 时:64
学 分:4
开课学期:第二学年第一学期或第二学期
二、课程教学任务与目的
《连锁门店开发与设计》是以门店开发与设计为研究对象,介绍连锁门店开发与设计的一些基本概念和基本原理、商圈调查与选址、企业形象与店面设计、卖场内部设计、商品陈列、商品组合设计、开业设计的一门实用性专业课程。本课程具有很强的实践性,通过本课程的学习,使学生真正了解连锁门店开发与设计有关的基本知识、基本概念、基本理论,教会学生如何更好地进行门店开发设计,为学生学好后续专业课程提供基础技术支撑,更为培养学生今后具备从事商圈调查、选址、门店CIS设计、店内、外布局设计、商品陈列、商品组合设计、门店开业庆典设计等工作的实际能力而奠定基础。能够运用门店开发与设计的知识,解决现实工作中的一些实际问题。
三、课程教学目标
1、对本课程的性质、目的、结构有一个全面明确的体会和了解,建立一个完整的门店开发与设计的知识体系结构。
2、能较好地掌握门店开发设计的基本理论、基本原理、基本方法,如店址选择、卖场布局,店内外设计等,并能将所学门店开发与设计的知识运用到门店运营管理的实践中去。
3、通过课堂教学、课堂讨论等环节,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,并能将理论与实践较好地结合,从而提高学生对门店开发与设计的运用能力。
三、教学内容和课时安排
序号
教学内容
总课时
理论授课
实训授课
1
连锁经营概述
4
4
2
连锁店商圈调查与选址
10
6
4
3
连锁门店企业形象与店面设计
12
6
6
4
连锁门店卖场内环境设计
10
6
4
5
连锁门店商品陈列设计
10
6
4
6
连锁门店商品组合设计
8
4
4
7
连锁门店开业设计与扩展策略
10
6
4
合 计
64
38
26
四、教学具体内容与要求
第一章 连锁经营概述
教学目的与要求
了解:连锁经营与连锁店的涵义;
熟悉:连锁经营的主要观念与连锁店的特征;
掌握:如何区别业态与业种、三种连锁形式的优、劣势比较。
教学重点:连锁经营的主要观念与连锁店的特征、三种连锁形式的优、劣势比较
教学难点:连锁经营的主要观念
教学方法:讲授+案例分析+小组讨论
主要内容 :
第一节 连锁经营与连锁店
第二节 连锁门店业态和业种
第二章 连锁店商圈调查与选址
教学目的与要求 :
了解:商圈的涵义与构成、店址选择的意义;
熟悉:影响商圈范围大小的因素、店址选择原则和类型;
掌握:同业竞争店的调查方法、确定商圈的方法、客流规律分析方法。
教学重点:影响商圈范围大小的因素、店址选择原则和类型
教学难点:商圈调查、店址选择
教学方法:讲授+案例分析+小组讨论+任务驱动法
主要内容 :
连锁店商圈与商圈调查
第二节 连锁门店店址的选择
第三章 连锁门店企业形象与店面设计
教学目的与要求:
了解:企业形象的含义、特征、CIS设计的目的与意义;
熟悉:塑造企业形象的原则、CIS的构成、店面设计的原则、类型与风格、店铺建筑物外观设计的要求、连锁店店名的命名原则、招牌的类型;
掌握:卖场CIS的设计技巧、店名命名技巧、店标设计原则与技巧、橱窗设计技巧。
教学重点:企业形象塑造、店面设计、卖场CIS的设计技巧
教学难点:企业形象塑造、CIS的设计
教学方法:讲授+案例分析+小组讨论+任务驱动法
主要内容 :
第一节 连锁企业形象与塑造
第二节 CIS设计
第三节 连锁店的店面设计的原则与风格
第四节 连锁店铺的建筑物外观与店门的设计
第五节 连锁店店名、店标与招牌的设计
第六节 连锁店橱窗与停车场的设计
第四章 连锁门店卖场内环境设计
教学目的与要求:
了解:连锁企业卖场整体设计的意义、色彩的属性、照明、声音、气味等的作用;
熟悉:连锁企业卖场整体设计的原则、通道设计的原则和类型、POP的类型、作用;
掌握:卖场通道和服务设施设计、照明与色彩设计、声音、气味和通风设施的设计、POP的设计原理与技巧。
教学重点:连锁企业卖场整体布局设计、通道设计、POP设计
教学难点:连锁企业卖场整体布局设计
教学方法:讲授+案例分析+小组讨论+任务驱动法
主要内容 :
第一节 连锁门店卖场整体设计
第二节 连锁门店卖场通道和服务设施的设计
第三节 连锁门店卖场照明与色彩的设计
第四节 连锁门店卖场声音、气味和通风设施的设计
第五节 连锁门店卖场POP的设计
第五章 连锁门店商品陈列设计
教学目的与要求 :
了解: 门店商品陈列的功能和工具;
熟悉: 门店商品维护知识、商品陈列图的使用、门店商品陈列的方法
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