初四体育教案设计3-4周.docVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初四体育备课 PAGE PAGE 11 课题 备课人 教案编号 周次 级部主任签字 足球游戏——影子运球 张雁东 7 第3周第1次 教材 1、影子运球; 2、自主选择练习。 教 学 目 标 1、运动参与目标: 通过足球游戏和自主选择练习,增强学生的体育兴趣,激发学生主动参与体育运动的积极性。 2、运动技能目标:提高控制球的能力。 3、身体健康目标:发展学生协调、灵敏素质,促进身体健康。 4、心理健康目标:培养学生顽强拼搏的意志品质。 5、社会适应目标:通过练习,尝试与同伴团结协作、互相配合的乐趣。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 课前准备 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体委带领全班同学到指定地点集合,检查并向老师汇报出勤情况。 收 心 热 身 课 堂 常 规 在集合地点观察学 生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 安排见习生。 一分钟 ××××× ××××× (图一) ○○○○○ ○○○○○ △ ★ 1、“老师好! 2、明确本课的学习内容和要求等。 3、见习生随堂听课。 队 列 队 形 螺旋跑练习 1、教师讲解练习方法及注意事项。 2、带领学生进行练习。 3、安排体育委员带领学生练习。 六分钟 1、认真听讲,记住练习方法和要求。 2、进行练习。 组织如图: (图二) 5次 准 备 活 动 1、徒手操6节 2、基本技术练习: 1)原地摆臂30次; 2)原地高抬腿40次; 3)俯卧撑8个 4)深蹲跳8个 5)纵、横叉2~3次 三分钟 1、认真进行各项练习。 2、值日体委作到口令清晰,组织得当。 每节4*8 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 增 智 促 技 愉 悦 身 心 影子运球 一、讲解影子运球的要求。 两人一组。前面的同学通过假动作、改变方向、变换速度的方法尽可能地为为他后面的同伴制造困难,使他很难跟在他的后面。 重点:方向变化要快,控制好球。 二、教师示范技术动作。 三、组织学生练习。 十五分钟 一、练习队形如图 ×××××××× ×××××××× (图三) 二、学生练习 1、认真听讲,了解练习的方法和要求。 2、分组练习。 5~8次 2次 自 主 选 择 练 习 足球、乒乓球、踢毽子说明各项练习的方法和要求 1、给学生分组,并提要求。 2、鼓励学生认真投入 练习。 3、注意自我保护。 十二分钟 练习图(略) 1、学生明确各项练习的方法及要求。 2、自主分组练习 2~3次 恢 复 身 心 小 结 一、集体讲评,评价本节课的学习情况。 二、整理放松练习。 三、归还器材、下课。 三分钟 一、学生自我评价。 二、放松练习。 要求:放松、调整呼吸 三、师生再见。 所需器材 足球8个、乒乓球拍、腱子(自备) 教 学 反 思 课题 备课人 教案编号 周次 级部主任签字 足球游戏——抢截球 张雁东 8 第3周第2次 教材 1、抢截球游戏; 2、自主选择练习。 教 学 目 标 1、运动参与目标: 通过足球游戏和自主选择练习,增强学生的体育兴趣,激发学生主动参与体育运动的积极性。 2、运动技能目标:提高学生控制球的能力。 3、身体健康目标:发展学生协调、灵敏素质,促进身体健康。 4、心理健康目标:培养学生顽强拼搏的意志品质。 5、社会适应目标:通过练习,尝试与同伴团结协作、互相配合的乐趣。 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 课前准备 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 体委带领全班同学到指定地点集合,检查并向老师汇报出勤情况。 收 心 热 身 课 堂 常 规 在集合地点观察学 生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 安排见习生。 一分钟 ××××× ××××× (图一) ○○○○○ ○○○○○ △ ★ 1、“老师好! 2、明确本课的学习内容和要求等。 3、见习生随堂听课。 游戏 贴膏药 1、教师讲解练习方法及注意事项。 2、带领学生进行练习。 六分钟 1、认真听讲,记住练习方法和要求。 2、进行练习。 组织如图: (图二) 5次 准 备 活 动 1、徒手操6节 2、基本技术练习: 1)原地摆臂30次; 2)原地高抬腿40次; 3)俯卧撑8个 4)深蹲跳8个 5)纵、横叉2~3次 三分钟 1、认真进行各项练习。 2、值日体委作到口令清晰,组织得当。 每节4*8 教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数 增 智 促 技 愉 悦

文档评论(0)

jyr0221 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档