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* 第7课时 被子植物的一生 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 第7课时┃ 被子植物的一生 考 点 聚 焦 考点聚焦 专项突破 考点1 种子的萌发 1.种子萌发的条件 种子萌发的环境条件包括____________、____________和___________。种子萌发的自身条件是____________、________、__________。 2.种子萌发的过程 种子首先吸收水分,子叶或胚乳中的________转运给胚根、胚芽和________。随后,胚根发育,突破________,形成根;胚轴伸长,发育为根和茎的连接部位,胚芽发育成________和________。 度过休眠期 适宜的温度 充足的空气 一定的水分 胚是完整的 胚有活力 叶 营养物质 胚轴 种皮 茎 考点2 植株的生长 第7课时┃ 被子植物的一生 1.根的生长 根生长最快的部位是____________。 根之所以能生长是因为:________细胞分裂,增加细胞数量,________细胞生长使细胞体积增大。根吸收水分和无机盐的部位是__________。 成熟区 伸长区 分生区 伸长区 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 2.枝条由________发育而成,芽中有分生组织,分裂分化形成新的枝条。 芽原基→_________,芽轴→_________,幼叶→________________。 3.植株的根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,由茎中的________向上输送到叶;同时植物通过光合作用制造有机物,由茎中的________向下运输以供茎、根生长发育。 筛管 芽 芽 茎 叶 导管 考点聚焦 专项突破 考点3 开花和结果 第7课时┃ 被子植物的一生 1.花的结构 (1)写出图7-1中各结构的名称: 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 1__________;2__________;3__________; 4__________;5__________;6__________; 7__________;8__________;9__________; 10__________。 (2)花的主要结构是________和________。 柱头 花柱 子房 雌蕊 花药 花丝 雄蕊 花瓣 花萼 花托 雄蕊 雌蕊 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 [速记·方法技巧] 花的基本结构 花柄花托连花被,花萼花冠护花蕊;雄蕊雌蕊作用大,结出果实为人类。 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 2.传粉和受精 (1)传粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊的________上的过程,叫做传粉。 (2)受精:胚珠里面的________与来自花粉管的________结合,形成________的过程,称为受精。 (3)果实和种子的形成 受精卵 柱头 卵细胞 精子 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 专 项 突 破 核心概念 1.植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。 考点聚焦 专项突破 第7课时┃ 被子植物的一生 例1 [2013·淄博] 给植物打针输液(如图7-3)是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。下列相关说法中,错误的是( ) A.用作施肥的输液液体主要 成分是水分、有机物 B.用作施肥的输液液体主要 成分是水分、无机盐 C.该过程不伤害天敌,有利于保护生物多样性 D.该方法操作简便,肥料利用率高 考点聚焦 专项突破 A 解 析 此题考查了植物的生长需要水分和无机盐。图中给植物输液是将针管插到木质部,输液液体应该主要是水分和无机盐,然后由导管运输到其他器官。 【方法指导】植物的生活需要水分和无机盐,而水分和无机盐的运输是通过导管来实现的。 第7课时┃ 被子植物的一生 考点聚焦 专项突破 某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养。一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄。此实验说明( ) A.水是光合作用的原料 B.玉米生长需要有机物 C.无机盐是光合作用的原料 D.玉米生长需要无机盐 式题 D 第7课时┃ 被子植物的一生 考点聚焦 专项突破 2.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。 第7课时┃ 被子植物的一生 考点聚焦 专项突破 A 第7课时┃ 被子植物的一生 例2 [2013·南京] 图7-4为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是( ) A.
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