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2013 年度本科教学质量报告
二〇一四年九月
目 录
序言 2
一、本科教育基本情况 5
1. 办学定位 6
2. 培养目标 6
3. 专业设置 6
4. 生源质量 8
二、师资与教学条件 10
1. 师资队伍 11
2. 教师授课 13
3. 经费投入 14
4. 基础设施 15
三、教学建设与改革 18
1. 培养方案 19
2. 教学建设 22
3. 教学改革 24
四、质量保障 26
1. 教学中心地位 27
2. 质量保障体系构建 27
3. 质量保障体系运行 27
4. 质量改进 29
五、学生学习效果 31
1. 学业情况 32
2. 学生学习满意度 34
3. 毕业与就业 35
4. 评价与成就 35
六、特色发展 38
1. 依托质量工程项目成果,推进教育教学改革 39
2. 推进两个 “中心”工作,促进教、学同步发展 39
3. 发展现代教育信息技术,提高本科教学质量40
七、存在问题及对策 42
1. 主要问题43
2. 对策43
1
序 言
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