2010_2011学年学校报告-东华三院马振玉纪念中学.DOCVIP

PAGE PAGE 4 附件IMC/11-12(1)/04 東華三院馬振玉紀念中 東華三院馬振玉紀念中學 學校報告 2010 / 2011學年 (Template)  目錄 辦學宗旨 頁 二 我們的學校 頁 二 關注事項的成就與反思 頁 五 我們的學與教 頁 八 我們對學生成長的支援 頁 九 學生表現 頁 十 財務報告 頁 十三 PAGE 6 (一) 辦學宗旨 本校秉承東華三院一貫的辦學精神，為社會作育英才，使學生能盡展所長，回饋社會。本校致力為學生進行「全人教育」，提供優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識、技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民，亦積極培育學生建立正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 (二) 我們的學校 1. 學校簡介 學校歷史 本校於1994年創校，命名為「東華三院實用中學」，為東華三院轄下的第17間政府津貼全日制男女中學。承蒙馬振玉慈善基金慨捐鉅款，作為購置本校設備費用，本校於1997年1月改名為「東華三院馬振玉慈善基金實用學校」。隨著教育改革的大趨勢，本校於2001年9月再改名為「東華三院馬振玉紀念中學」，並於2002年9月正式轉型為一所主流中學，開辦中一至中五的課程，並於2005年9月開辦中六課程。學校藉著具特色的課程及老師的專業教學，提升學生學習興趣；並配合教育改革及社會需要，提供全人教育，培養學生回饋社會的服務精神。 學校設施 本校位於新界元朗坳頭，佔地約6200平方米，現有課室24間，特別室9間，包括商科工場、膳宿工場、實驗室、視覺藝術室、成衣工場、髮型工場、音樂室、電腦輔助學習室、語言學習室；此外，本校還備有操場、有蓋操場、籃球場、排球場、禮堂、圖書館、多媒體教學室及3間電腦室供學生使用。課室、特別室及宿舍均裝置冷氣。另外，還設有教職員休息室、副校長室、訓導主任室、升學及就業輔導主任室和社工室等。 本校提供宿舍服務，為學生提供120個宿位，主要為照顧子女有困難的家庭，或希望培養自立能力的學生而設。除提供一個舒適的住宿環境外，宿舍更設有多項具目標及才藝發展的培訓課程，以擴闊宿生的學習視野和發展空間。 2. 學校管理 本校自1997年開始推行校本管理，在校董會下設立校政諮詢議會，以諮詢及監察學校運作。因應《2004年教育(修訂)條例》的實施，本校於2006年2月1日成立法團校董會，進一步落實校本管理。法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。法團校董會每年召開三次會議，共同釐訂學校的發展項目，審批財政預算、人事安排及檢討工作成效，透過各主要持份者參與決策，提高學校管理的透明度及問責性，以促進學校的持續發展。 法團校董會成員組合 校董類別及數目 辦學團體校董 替代辦學團體校董 校長校董 教員校董 替代教員校董 家長校董 替代家長校董 校友校董 獨立校董 6 1 1 1 1 1 1 1 1 3. 學生資料 班級組織 班別數目 級別 中一 中二 中三 中四 中五 中六 中七 總數 班數 3 4 4 4 4 1 1 21 學生人數 級別 中一 中二 中三 中四 中五 中六 中七 總數 男生人數 54 50 46 59 44 15 10 278 女生人數 23 20 38 40 38 13 19 191 學生人數 77 70 84 99 82 28 29 469 畢業生出路 中七畢業生的出路 本地大學課程 中七課程 本地全日制 專上/職業訓練課程 海外升學 全職就業 其他 不詳 百分比 28.57 3.57 64.29 3.57 0 0 0 4. 教師資料 教師數目(包括核准編制內及編制外的教師) 校長 本地教師 外籍英語教師 總人數 數目 1 51 1 53 教師資歷 教師獲得的最高學歷 碩士學位或以上 學士學位 專上非學位 中六/七 中五或以下 百分比 32 66 2 0 0 已接受專業訓練的教師 已接受專業訓練的教師 百分比 92.5 已接受專科訓練的教師 中文科教師 英文科教師 數學科教師 百分比 100 100 100 教學經驗 教師教學年資 0至2年 3至5年 6至10年 超過10年 百分比 15 15 7.7 62.3 專業發展 本學年學校舉辦了三次校本教師培訓活動，主題包括︰「危機中的學校發展」、「班級經營」及「校外評核」。此外，本校本年度參加由教育工作者聯會及教育局合辦之「粵港姊妹學校締結計劃2010」，與深圳龍崗中學進行學術交流及探訪，有效加深本校教師對內地教學文化之認識。 本年度除了全校性的培訓工作坊及研討會外，各學科亦舉行多次「以科為本位」的觀課交流活動。同時，本校教師亦積極參與由外界機構 / 團體與及教育局舉辦之專業進修活動。本學年全校教師的