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０８１０　 信息与通信工程一级学科 博士、硕士学位基本要求 第一部分　 学科概况和发展趋势 信息与通信工程学科是一个基础知识完整、应用领域广泛、并且发展最为迅速的工学门类 学科。 信息与通信工程是研究信息的获取、存储、传输、处理、表现及其相互关系的科学，同时 也是研究、设计、开发信息与通信设备及系统的应用科学。 它涵盖了数字通信、无线通信、卫星 通信、光通信、水声通信、广播与电视、多媒体信息处理、图像处理与计算机视觉、语音处理、计 算机听觉、多维信号处理、检测与估值、导航定位、遥感与遥测、雷达与声纳、信息安全与对抗、 物联网等众多高新技术领域，信息与通信工程是当代科学的前沿学科，是现代高新技术的重要 组成部分，也是其他学科竞相研究与借鉴的对象，因此它是信息领域的主干学科。 信息与通信工程学科有通信与信息系统和信号与信息处理两个研究方向。 其中，通信与 信息系统主要研究信息理论、通信理论、传输理论与技术、现代交换理论与技术、通信系统、信 息系统、通信网理论与技术、多媒体通信理论与技术等；信号与信息处理主要研究信号的表示、 变换、分析和合成方法，编码、解码理论和技术，图像处理与计算机视觉、语音处理、计算机听 觉、数字媒体信息处理、多维数字信号处理、检测与估值、导航定位、遥感与遥测、雷达与声纳 等，特别是在网络时代，信息的传输、加密、隐蔽及恢复等必威体育精装版技术均属于信号与信息处理学科 的范畴。 进入２１世纪，信息与通信工程学科将沿着多媒体化、智能化、高速化、多样化、个性化等方 向发展。 信息与通信工程领域即将面临一次新的信息科学革命，其中孕育着新的重大科学问 题的发现和原理性的突破。 此外，信息技术将渗透到其他各个传统及新兴的学科和领域，促进 这些学科的发展，同时更加注重信息与生物、纳米、认知等其他学科的紧密联系和交叉融合，成 为发展交叉学科与汇聚科学的纽带。 ３３６ 　０８　 工学 第二部分　 博士学位的基本要求 一、获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构 本学科博士生在信息与通信工程学科领域应掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门 知识。 本学科博士生应掌握信息论、电路与系统、信号与系统、信号处理、通信原理、电磁场与电 磁波、信号检测与估计、控制与优化理论、通信网理论基础。 本学科博士生可选学无线通信、移动通信、卫星通信、量子通信、无线电导航理论、雷达理 论与技术、微波技术、数字图像与视频处理技术、语音处理技术、网络体系与协议及交换技术、 网络信息论、信息与通信安全理论、海洋环境传播理论等专业知识。 本学科博士生应深入了解和掌握信息与通信工程学科国内外发展现状和发展趋势，为取 得创新性成果奠定坚实的基础。 此外，根据所从事的研究领域，熟练地掌握科学的方法论，能 够从相关学科通过移植、借鉴和交叉研究作出创新性成果。 本学科博士生应掌握自然辩证法等社会科学的人文知识，在努力提高科学思维和逻辑推 理能力、独立从事科学研究及高科技开发能力的同时，培养人文精神和哲学思维习惯，用科学 的方法指导科学研究和工程实践。 本学科博士生应至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作 能力和进行国际学术交流的能力，胜任信息与通信工程学科的科研、教学和技术管理工作。 二、获本学科博士学位应具备的基本素质 １． 学术素养 博士生应在信息与通信工程学科领域具有独立从事科学研究和承担专门技术工作的能力 及协同创新的能力，在博士论文工作中做出创新性成果。 ２． 学术道德 博士生应崇尚求实的科学精神，恪守学术道德规范，坚持学术诚信要求；严格遵守学术规 范和惯例；尊重他人的知识产权，遵循学术署名原则，杜绝学术不端行为。 三、获本学科博士学位应具备的基本学术能力 １． 获取知识能力 熟悉信息与通信工程学科的前沿科学问题、热点问题和难点问题；具有熟练掌握和利用书 ０８１０　 信息与通信工程一级学科博士、硕士学位基本要求　 ３３７ 籍、媒体、期刊、报告、网络、科学实验等手段和工具获取所需知识的能力，并善于自学、总结与 归纳；具备独立地提出问题、分析问题和解决问题的能力，掌握科学研究的一般方法，并在此基 础上进行研究方法或方案的创新。 ２． 学术鉴别能力 能够对研究问题、研究过程、研究方法或方案以及研究成果等整个研究过程中涉及的问题 进行正确而客观地判断与分析。 能够独立地分析研究问题的价值及意义，评价研究方案