人教版八年级生物上册第六单元第一章第一节：尝试对生物进行分类 PPt新授课课件.pptVIP

尝试对生物进行分类 新授课课件 图 书 馆 超 市 你在图书馆如何快速找到你所需要的生物书籍 在超市上你如何快速地找到你要买到洗发水 分类方法，是认识纷繁复杂的世界的一种工具。 分类，它使事物高度有序化，从而极大地提高了我们的认识效率和工作效率。 分类活动包含一系列复杂的思维过程，分类能力发展的一个重要标志，是学生能够自己提出分类依据。 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。 分 类 它们丰富多彩…… 它们惹人喜爱…… 第一节 尝试对生物进行分类 我们先来看植物是怎样分类的。 有种子 无种子 种子有果皮包被 叶脉为平行脉（单子叶） 有茎叶 A类植物 无根 有根 植物 无根（假根） 种子无果皮包被 叶脉为平行脉（单子叶） 无茎叶 B类植物 C类植物 D类植物 E类植物 F类植物 你能把下面的植物归到上面的ABCDEF种类的植物中去吗？ 第一节 尝试对生物进行分类 有种子 无种子 种子有果皮包被 叶脉为平行脉（单子叶） 有茎叶 A玉米 无根 有根 植物 无根（假根） 种子无果皮包被 叶脉为平行脉（单子叶） 无茎叶 B向日葵 C油松 D肾蕨 E葫芦藓 F水藻 总结:从植物的分类来看对植物的分类考虑了植物什么器官? 考虑了植物的根、茎、叶和花、果实、种子. 5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？ 按从简单到复杂的顺序排列为： 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 对上面的动物应怎样支去分类呢? 动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 环节动物 节肢动物 动物分类的方法? 动物分类不仅要看动物的外部形态,还要看内部结构和生理功能 练习：填空题 在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为__________它又分为__________和__________；另一类则是__________植物，靠__________繁殖后代，它又分为__________植物、__________植物和__________植物。 玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有__________包被，所以称为________植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有________子叶，所以称为________植物，而玉米则为________植物。 两片 蕨类植物 种子植物 裸子植物 被子植物 无种子植物 孢子 藻类植物 苔藓植物 果皮 被子 双子叶 单子叶 :对这个如何分类 创新应用 在生活的各个领域，都需要分类的智慧。学会正确地分类，你的工作、学习将更有条理，你的生活将变得更加和谐。 注意观察动物园、植物园、图书馆、中药房、超市中的分类方法，你认为有什么需要改进的地方？ 运用你掌握的分类方法，整理自己的衣柜、书架、旅行袋、书包等。