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生物学教学2OO9年(第34卷)第8期 · 69 · 从湖泊演替为森林属于初生演替还是次生演替 王树友 (江苏省大丰高级中学 22410o) 人教版高中生物学教材中有这样一个练习题 :“一 个湖泊经历了一系列演替阶段以后,可以演变为一个 森林。演替过程大体经历了湖泊到沼泽、湿地,到草 原,最后到森林这几个阶段,请参照从裸岩演替到森林 的过程,描述从湖泊演替到森林的大致过程。”由于教 学参考书上没有相应的答案或解释,在教学实践 中很 多教师和学生都把这一演替过程理解成次生演替,理 由是湖泊底部是很好的土壤,生长着许多水生植物。 也有很多资料将这一演替说成是初生演替,但缺乏有 说服力的解释。那么这一演替过程到底是初生演替还 是次生演替呢? 图1 湖泊生物群落的分带 1 初生演替及次生演替的概念 一 般认为,从湖泊演替为森林大致经过浮游植物 初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地 阶段一沉水植物阶段 浮叶根生植物阶段一挺水植物 面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发 阶段一湿生草本植物阶段一木本植物阶段。 生的演变。如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 3.1 浮游植物阶段 该阶段主要表现为有机物的沉 次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条 积。此时由于水较深,光照不能到达水底 ,因此水底就 件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体 没有体形较大的绿色植物生长,水底为裸地,只有一些 (如能发芽的地下茎)的地方发生的演替 ¨J。从概念 浮游生物在水面活动。由于浮游生物大量的残体堆积 并沉降到水底 ,加上从湖岸上冲刷下来的矿物质淤积, 可以看出,不论是初生演替还是次生演替,都是从裸地 湖水及湖底有机物大量积累沉积,湖底逐步被抬高。 上开始的。初生演替是从原生裸地(完全没有植被,也 3.2 沉水植物阶段 该阶段主要表现为在水深4—5 没有任何植物繁殖体存在的裸地)上开始的;次生演替 米处出现沉水的轮藻属植物。由于湖底进一步被抬 是从次生裸地(虽不存在植被,但在土壤或基质中保留 高,少量光线能够到达水底,逐步出现定居的绿色植 有植物繁殖体的裸地)上开始的。 物。但由于水较深,植物只能沉在水中,其中首先是以 2 湖泊生物群落的结构 轮藻为主的植物群落。 湖泊生物群落可分为三个带 (见图1)。沿岸带, 3.3 浮叶根生植物阶段 该阶段主要表现为水面出 阳光能穿透到底,常有有根植物生长,包括沉水植物、 现眼子菜属、睡莲属等浮叶根生植物。当水深在一米 浮水植物、挺水植物等亚带,并逐渐过渡为陆生群落。 左右时,光线较为充足,由于叶子较大、能够浮 出水面 离岸到远处的水体可分为上面的湖沼带和下层的深底 的浮叶植物能够接受到较多的光照,所以在竞争中它 带。湖沼带有阳光透人,能有效地进行光合作用,有丰 们逐步成为优势植物群落。 富的浮游植物 ,主要是硅藻、绿藻和蓝藻。深底带由于 3
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