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师德师风培训活动记录表 学习时间 2018 年 3 月 24 日 地点 会议室 主持人 徐红芳 学习主题 教师必须遵循的师德观 参加人员 全体在职教师 以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和 《中 主 小学教师职业道德规范》为依据，对教师进行政治思想教育、心 理 要 健康教育、 法制教育和职业道德教育， 使教师树立正确的世界观、 内 人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养及心理素质。 容 建 立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。 5 “热爱关心学生，保护学生的合法权益”是建立和谐的师生关系 的行为准则。 师德师风培训活动记录 学习时间 2018 年 4 月 16 日 地点 会议室 主持人 徐红芳 学习主题 新时期师德的新特征 参加人员 全体在职教师 教师的职业道德，简称师德，它是教师的道德意识、道德关 系和道德活动的总和，是教师素质的核心部分。 主 第一 ,新时期的师德，是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理 论为指导，并反映广大人民群众的根本利益。 要 第二 ,当今社会是信息时代、知识剧增的时代，科技兴国，关 键在教育。创新是民族的灵魂，提高国民的素质是教育的根本， 内 会做人、会学习、会生活、会劳动、会创造，是素质教育的基本 目标。 容 第三，新时期教师与学生的关系是平等互助的同志式的关系， 一方面教师指导学生学习， 另一方面学生帮助教师教学。 “以情育 人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以 身示范，尊重信任 ”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。 师德师风培训活动记录 学习时间 2018 年 5 月 23 日 地点 会议室 主持人 徐红芳 学习主题 学习“小学老师十忌” 、《教师道德修养读本》 参加人员 全体在职教师 一、学习“小学老师十忌” 1、重“言传”，轻“身教” 2 、忌不信任学生。 3、忌情绪波动。 4 、忌“告状”。 5、忌停课训学生。 6 、忌翻“老帐” 7、忌不修边幅。 8 、忌说反话。 9、忌不一视同仁。 10 忌以“权谋私。 主 二、学习《教师道德修养读本》 1、教师道德修养概述 要 2 、加强教师道德修养的重要性