普通高中日语必修三14课(1~2课时).ppt

昔話;;;;;;;;;;;;; 目標： 　　物語を　　　しながら読み、　　　　　を整理したり、自分の言葉でまとめたりする。;第一枚の絵 　昔昔、小さな国のある村に、年をとった母親 とその息子が住んでいました。生活は貧しかっ たですが、お互いに助け合いながら幸せに暮 らしていました。 ;第二枚の絵 　その国の若い王様は、「年寄りは邪魔だ。何 の役にも立たない。」と考えていました。そして、 王様は「この国に年寄りはいらない。６０歳以 上の者は山の奥に捨てること。守らない者に は厳しい罰を与える。」という決まりを作りまし た。 　;第三枚の絵 　やがて、母親が６０歳になりました。しかし、 息子は母親を捨てられませんでした。それで床 下に部屋を作って、母親をそこに隠しました。 　;第四枚の絵（１） 数年後、国中が大騒ぎになりました。隣の国が「次の満月の夜までにこれから出す問題が解けなければ、お前の国を滅ぼすぞ。」といってきたのです。一つ目の問題が届きました。「ここに曲がった竹がある。」その竹の７つの節に小さい穴が開いている。その穴に糸を通せ。」と書いてありました。 　;第四枚の絵（２） 王様はいい方法が見つかりません。「このま まいったら、国が滅びそうだ。困った。」と思い、 そこで国中に「問題を解いたものには、褒美を 与える。答えが分かったものはすぐに知らせる こと。」と命令しました。 　;第五枚の絵（１） この話を聞いた息子は、知恵のある母親の ことが思い出されました。それで、母親なら分 かりそうだと思って相談してみました。床下の 母親は笑って言いました。「竹の片方に砂糖を 付けて、もう片方に細い糸を結んだアリを置い たら、アリは穴を通って砂糖の方へ行くので簡 単に糸が通せますよ。」 　;第六枚の絵 　息子はその答えをすぐに王様に持っていき ました。 　王様はとても喜んで、息子にたくさんの褒美 をあげようとしましたが、息子は受け取りませ んでした。 　;第五枚の絵（２） 　何日かすると、また問題が届きました。次の 問題は、「たたかなくても鳴る太鼓を作れ。」と いう問題でした。今度も誰も分かりません。息 子はもう一度母親に聞きました。母親は「太鼓 の中にハチを入れればいいじゃない。」と笑っ ていいました。 　;第六枚の絵（２） 　息子はすぐに王様に伝えました。王様は息子 にたくさんの品物を与えようとしましたが、今度 も息子は受け取りませんでした。 　;絵がない 　その後も、隣の国はとても解けないと思われ る難しい問題を次々と出しましたが、母親が簡 単に解いてしまいました。この国には知恵のあ るものがいるので、攻めても負けそうだと考え て、隣の国は攻めるのをあきらめました。 　;第七枚の絵 　王様はとても喜んで息子に尋ねました。「今 までなぜ褒美を受け取らなかったのだ。お前は 欲がないのか。何でもほしい物を与えよう。金 や銀がいいか。それとも土地がいいか。」 　;第八枚の絵（１） 　息子は「私はお金も土地もいりません。実は、 答えはすべて母が教えてくれたのです。私の 母は６０歳を超えています。でも、私は国の決 まりを守らないで、母を床下に隠していました。 以前のように母と一緒に暮らすことができれば、 私はそれで満足です。」と正直に言いました。　;第八枚の絵（２） 　それを聞いた王様は、自分が作ったひどい決 まりをすぐに止めて、お年寄りを大切にすると 誓いました。それからは、お年寄りと子供が仲 良く幸せに暮らせる国になりました。 めでたし、めでたし。;単語の復習 昔話(　　　　　　　　　　)予測（　　　　　　　　　　） 粗筋（　　　　　　　　　　）知恵（　　　　　　　　　　） 貧しい（　　　　　　　　　）王様（　　　　　　　　　） 年寄り（　　　　　　　　　）邪魔（　　　　　　　　　　） 罰　（　　　　　　　　　　　）者（　　　　　　　　　　　） 床下（　　　　　　　　　　）騒ぐ（　　　　　　　　　　） 満月（　　　　　　　　　　）滅ぼす（　　　　　　　　） 竹（　　　　　　　　　　　）節　（　　　　　　　　　　　） 糸（　　　　　　　　　　　）滅びる（　　　　　　　　　） 解く（　　　　　　　　　　）褒美（　　　　　　　　　　） ;命令（　　　　　　　　）片方（　　　　　　　　　） 結ぶ（　　　　　　　　）通す（　　　　　　　　　） 受け取る（　　　　　　　　） 叩く（　　　　　　　　）太鼓(　　　　　　　　　　) 品物（　　　　　　　　）攻める（　　　　　　　　） 諦める（　　　　　　　　）土地（　　　　　　　　） 超える（　　　　　　　　）満足（　　　　　　　　） 誓う（　　　　　　　　　） ;第一枚の絵 　昔昔、小さな