广东卓鹰教育实践基地校外实践活动课.DOCVIP

卓鹰教育实践基地 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 卓鹰教育校外实践活动策划方案 一、指导思想 通过组织学生开展一系列的综合实践几个环节活动，有计划、有目的开阔学生视野，拓展学生素质，延伸课堂教育触角，实现校内校外教育的互补互促，让学生在生活中体验、在体验中感悟、在感悟中成长。让学生锻炼团结的团队合作意识；让他们去感受另一种与学校课堂完全不同的氛围；锻炼学生吃苦耐劳的精神，提高学生综合实践能力，培养学生敢于担当、勇于探索的创新精神，培养学生团队凝聚力和合作意识。 二、工作重点与措施? 1、根据实际情况成立综合实践活动领导小组，讨论并确定活动主题。 2、指导教师——制定一系列活动的措施，每个环节有详细计划，确保学生安全的同时并有序、有针对性的开展每个环节的活动。 3、学生——做好小组活动计划表、个人活动记录、成果展示资料的收集等相关准备。 4、学生根据活动主题，自主到校内外上网或访问等查阅收集资料，并通过参与活动、亲身体验获取相关知识。 5、安排1-2课时进行成果展示，发放各类评价表对本次活动进行评价及活动反馈。? 三、活动题目：…… 主题活动 四、具体各环节活动时间、地点安排 [另页] [整个活动将邀请东莞市中小学综合实践活动委员会有经验的骨干教师担任本次活动的顾问，参与指导活动的开展、讲解及成果展示等环节进行现场指导] 1.活动安排——时间：拟定分反阶段：2015年4月上旬至2015年5月中旬 第一阶段：提出问题、制定计划（ 月 日— 月 日） ●上开题课，明确要求——最终敲定了活动主题…… ● 确定小组，明确分工 小组名称 小组成员 小组负责人 研究问题 活动小组分工情况(列表格式) 共同献策，设计问题 （1）设计好调查活动探究单；（2）设计采访相关人员的问题…… 第二阶段：实地调查、访问（月 日— 月 日） （1）跟进过程，主要由各组长及时汇报反映； （2）及时发现学生研究阶段中存在的问题，有针对性地指导，加强督促； 第三阶段：数据整理、成果展示（月 日— 月 日） 五、活动评价与反思 六、活动延伸与拓展 对学生的实践活动进行汇报交流，发现和解决在活动中遇到的问题，学生反馈所观、所知、所得，总结在认知、能力和情感方面得到了哪些提升，哪些收获。同时对个别特殊学生进行跟踪、帮扶与反馈。