第16课-冷战.pptVIP

课堂小结 随堂训练 1.1947年，美国总统提出运用自己强大的实力援助“自由”国家，遏制共产主义扩张的冷战战略是 A.成立欧共体?? B.成立华约组织??? C.成立北约组织?? D.出台杜鲁门主义 D 2.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是 A.“北约”成立??? B.马歇尔计划??? C.杜鲁门主义出台 D.华沙条约组织的成立 D * * 　　五星上将：美国特有军衔。正式设立于1944年12月，由美国国会批准，美国国会规定，美军的五星上将军衔只在战时授予。是美国军队的最高军衔，肩章上镶有五颗星徽，相当于西方其它国家的元帅军衔。美国第一次授予五星上将军衔是在1919年，最后一次是1950年。 * 　　马歇尔计划影响：①对恢复战后西欧经济起了相当重要的作用。它解救了西欧各国的燃眉之急，巩固了西欧的资本主义秩序，防止了革命的爆发；②美国在政治上控制了西欧，在经济上向西欧输出了大量商品；③促进了西欧的资本主义国家共同反对以苏联为首的社会主义国家。 * 　　 * 北约的建立使美国从军事上控制西欧各国，是美国遏制苏联，称霸全球的得力工具，威胁了苏联的安全，加剧了冷战。 * 两极格局形成以后，由于美国实行霸权主义，矛盾日益尖锐，在局部地区美国还发起了热战，比如朝鲜战争、越南战争。与此同时，苏联通过“四五”计划，实力得到迅猛发展。标志着二战后欧洲出现了两个敌对的军事集团，以美国的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的“冷战”对峙局面最终形成。 　　主要的参战者除了南北朝鲜外，还包括中国人民志愿军和美国，以及英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡共15个国家根据联合国的决议派小规模部队参战。苏联空军的航空兵部队与高炮部队参加了朝鲜战争防空作战。“联合国”军指挥官：麦克阿瑟、李奇微、马克·韦恩·克拉克（1952年5月12日接任李奇微）、李承晚；中、朝方面指挥官：金日成、彭德怀。 * 　　主要的参战者除了南北朝鲜外，还包括中国人民志愿军和美国，以及英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡共15个国家根据联合国的决议派小规模部队参战。苏联空军的航空兵部队与高炮部队参加了朝鲜战争防空作战。“联合国”军指挥官：麦克阿瑟、李奇微、马克·韦恩·克拉克（1952年5月12日接任李奇微）、李承晚；中、朝方面指挥官：金日成、彭德怀。 　　越战是冷战中的“一次热战”，希望统一越南的北越领导人胡志明支持南方的游击队“民族解放阵线”反对南越吴庭琰政府，美国则出兵帮助南越。最开始援助南越的是美国第34任总统德怀特·戴维·艾森豪威尔；第35任总统约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪开始支持在越南作战；第36任总统林登·约翰逊将战争扩大。在第37任总统理查德·米尔豪斯·尼克松执政时期，美国因国内的反战浪潮，逐步将军队撤出越南。北越军和南越共军最终打败了南越政府军队，统一了越南全境。 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第16课 冷 战 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 1946年丘吉尔“铁幕演说” 温斯顿·丘吉尔 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。” 学习目标 1.了解冷战的内涵、美苏推行冷战的原因、杜鲁门主义和马歇尔计划； 2.知道解德国分裂的进程与影响；知道北约与华约的建立与影响； 3.通过引导学生分析历史材料，认识杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，培养学生历史学科思维和素养。 新课探究 目标导学一：冷战的发生 何为冷战? 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 材料一：战后美国实力简表 经济 确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。 军事 1945年，武装部队总人数达到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量天下第一。在全球有484个军事基地。垄断着原子弹。 1.二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位。 冷战原因 美国全球军事部署图 材料二：美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ——美国总统杜鲁门 2.美国称霸世界的野心日益膨胀 材料三：苏联以世界上最强大的陆