部编人教版语文七年级下册《老山界》市优质课一等奖课件.pptxVIP

老山界 陆定一;1.按时间变化和地点转移安排文章的层次（重点） 2.生动的描写对表达中心意思的作用 (三处景物描写)（难点） 3. 感受课文中重点词语所蕴含的作者的思想感情，进而领会文章的中心；学习红军英雄们英勇顽强、不屈不挠的革命意志和革命乐观主义精神。;1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑，爬雪山，过草地，于1935年10月，胜利到达陕北，完成了史无前例的二万五千里长征。 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。本文写的是红军于1934年冬翻越这座难爬的高山——老山界的情景。;陆定一，男，1906年6??9日出生，江苏无锡人，伟大的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家，我党宣传思想阵线杰出的领导人。 1925年加入中国共产党，1926年毕业于交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。建国后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。1996年5月9日，中国共产党的优秀党员，久经考验的忠诚的共产主义战士陆定一同志在北京逝世，享年90岁。;1．诵文两遍，了解文章大意，解决字词问题。 2．划出文章表示时间变化、地点转移的词语。;1．诵文，了解文章大意，解决字词问题。 惊 惶 苛捐杂税 篱 笆 骨 碌 酣然入梦 蜷 缩 闪 烁 矗 立 咀 嚼 呜 咽 澎 湃 悬 崖 马 匹 灌 输 打 颤 ;2．划出文章表示时间变化、地点转移的词语。 时间： 第2节下午，第2节天色晚了， 第23节半夜里， 第24节黎明的时候，第31节下午两点多钟， 第31节休息以后 。 地点： ——你能找出地点变化的句子？;1．在朗读课文的基础上思考： 老山界给你留下的最深的印象是什么？翻越老山界用了多少时间？;1．老山界给你留下的最深的印象是什么？翻越老山界用了多少时间？ 第一节：我们决定要爬一座三十里高的瑶山。 第十四节：大家都知道这座山是怎样的陡了…… 第二十六节：雷公岩…几乎是90度的垂直石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。;三.合作交流，解读探究;（一） 合 作 交 流 2．本文是按照翻越老山界的时间和空间顺序写的。请在文中找出表示时间变化和地点转移的词语。;;走路难 睡觉难 吃饭难 处境难;贫苦百姓热爱红军，倾尽支持红军。 红军严守群众纪律，倾尽全力帮助贫苦百姓。;四.总结课文，反馈练习;（二）反 馈 练 习 《伴你学》第7页10——16题。;1．诵文，找出自认为写景精彩的语段，抄写一遍，简述精彩的原因。 2．背诵第23节。;《老山界》第二课时;（一） 复 习 旧 知 红军在翻越老山界的过程中，遇到哪些困难？如何克服？有什么作用？ （二） 检 查 预 习 1．朗诵自认为写景精彩的语段，并且简述精彩的原因，可以不全面。 2．齐诵第23节 ;走路难 睡觉难 吃饭难 处境难;（二） 检 查 预 习 1．朗诵自认为写景精彩的语段，并且简述精彩的原因，可以不全面。 2．齐诵第23节 ;（二） 检 查 预 习 1．朗诵自认为写景精彩的语段，并且简述精彩的原因，可以不全面。 主要写了上山、夜宿、下山的场景。 上山：13节， 夜宿：23节， 下山：32节。;（二） 检 查 预 习 2．齐 诵 第 23 节 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。?;（一）合 作 交 流 1．欣赏写景精彩的语段，讨论深入：景物描写的内容和方法。 （二）解 读 探 究 2．讨论景物描写的作用。;（一）合 作 交 流 1．欣赏写景精彩的语段，讨论深入：景物描写的内容和方法。 例一：13节。 例二：第23节夜