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搭建网上“信息门户” 实现各部门的信息采集、管理、发布和服务 Web站点信息系统制作工具,同时支持静态和动态网页的开发和管理 六,试点行将结束,我们仍须努力 1,实施数字化校园的技术是有底的。 2,实现数字化校园则将遇到传统上、习惯 上、 管理体制上的许多困难。 3,建设数字化校园不是目的,促进教育改革, 改变落后的传统教育观念,适应全社会改 革步伐才应该是我们的目的。 4,社会总是在前进,目的一定能达到,只是 时间而已。 后话 业务目标应该是,在全校应用以后,每个人在校内都只有一个经过确认的身份,从这个身份入网,你有一个个性化的界面,你可以得到你的相应服务,处理你的相应工作(事务),系统可以傻瓜化地修改。这才可以说基本建立了一个数字化校园。 整体目标应该是,努力推进教育改革,改变不合理的流程与管理内容,建设一个管理高效、学术创新的校园环境。 数字化任重道远,一起努力吧 ! 谢 谢 * * * * * 南京大学数字化校园建设与规划的理念 南京大学 陈俊良 一,前言 * 众说纷纭数字化 * 我们理解的数字化 数字化就是要将各种形式的传统工作(政务、商务、企业产、供、销,学校教学、科研。。。)以数字的形式在网络上进行传输。 二,为什么要数字化 1,效率问题 2,成本问题(利润与财富) 3,流程整合(与时俱进)问题 三,南京大学网络建设 发展过程—回忆是有帮助的 1,初期的电话增值网(1992---1994) ? 电话(1。2K---2。4K)----- 北京兵器工业总公司计算所----- 德国----INTERNET 全校公用一个帐户 南京大学 兵总计算所 德国 2, 电话增值网的升级(1994---1995) ? 教师家庭电话----信息中心-----网关 ----X。25-----网关----- 北京兵器工业总公司计算所------- 德国------INTERNET 全校有6条电话线,几十个用户。 ? INTERNET 德国 兵总计算所 X.25 信息中心 家庭 3,ATM校园网(1995----2000) ? 10M共享到桌面--主要楼宇(ATM—LAN节点) ----155M ATM主干----网络信息中心 -----64K,128K DDN-----CERNET -----INTERNET 50条电话中继线 家庭拨号(33。6K) 网络中心 IBM8260 化学楼 IBM8271 逸夫馆 IBM8271 物理楼IBM8271 图书馆IBM8271 东南大楼IBM8271 北大楼IBM8271 155MATM 10M IP 4,大型千兆以太网(2000----2002) 10/100M桌面----浦口,鼓楼全部楼宇 ---- 千兆节点(9个)---- CERNET 网络中心--南京教育城域网 CHINANET INTERNET 家庭拨号56K (2条E1) 全校近万用户。 物理楼 文科楼2 逸夫馆 图书馆 4006 4006 文科楼1 东南大楼 4006 3524 苏富特 基建 电子 低温 化学楼 4006 外院 4003 大外 西大楼 4006 3524 科技馆 南楼 出版社 3524 3524 3524 新教 教学楼 松林楼财务 2924C 保卫处 就业中心 2912 后勤集团 2924 计算中心 专家楼 团委 HUB 2924 医院 2924 2924 专利所、兴达公司 学报 HUB 3524 3524 2924 HUB 北大楼 3524 东大楼 树华楼 行知楼 3524 3524 西南楼 3524 2924C 集团公司 制药厂 体育室 天文系 博士后楼 大米草
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