带电粒子在电场中的运动导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 胶州二中 2010级物理导学案 时间：2011.9.22 胶州二中 2010级物理导学案 时间：2011.9.22 我们要达到的目标： 1、理解带电粒子在电场中的静止状态、匀速直线运动、加速运动以及在电场中的偏转问题，会具体分析解决问题。 2、知道示波管的构造和基本原理。 自主学习 自主学习 是否考虑带电粒子的重力 除有暗示，一般不考虑重力： ，思考：不考虑重力是否意味着忽略质量？ ；除非有特别说明，需要考虑重力的： 。 带负电粒子在电场中处于静止或匀速直线运动状态时，则粒子在电场中处于 状态 ．如右图，假设匀强电场的两极板间的电压为U，板间的距离为d，则：画出受力分析图，列平衡方程： ，可求出粒子电量q= ，画出电场方向。 思考：加怎样的电场可以使电子加速后击中目标A点？ 运动状态： 。 用功能的观点分析：动能的变化量等于 。 带电粒子在电场中的偏转 = 1 \* GB3 ①力与速度方向什么关系？ = 2 \* GB3 ②作直线运动还是曲线运动？ = 3 \* GB3 ③运动性质？ 自主 自主小检测 1、一质量为m、带电量为-q的小液滴在真空中水平向右做匀速运动，则该区域匀强电场的场强的方向为 A.竖直向上 B.竖直向下 C.斜向上 D.斜向下 2、:医用离子直线加速器是一种放射治疗设备，能产生多种能量的高能离子束，可用来照射肿瘤。直线加速器是利用了加速电场给离子加速。下列粒子从初速度为零状态经过加速电压为U的电场后，哪种粒子的速度最大？ A、α粒子 B、质子 C、氚核 D、氧离子 3、一束带电粒子以相同速率从同一位置垂直于电场方向飞入匀强电场中，所有粒子的运动轨迹都是一样的。这说明所有粒子（ ） A、都具有相同的质量 B、都具有相同的电荷量 图8-1C、电荷量与质量之比都相同 D、都是同位素 图8-1 合作探究 合作探究 带电粒子在电场中的运动 例1：如图所示，带电粒子在电场中的加速：在真空中有一对平行金属板，两板间加以电压U，两板间有一个带正电荷q的带电粒子，它在电场力的作用下，由静止开始从正极板向负极 胶州二中 2010级物理导学案 胶州二中 2010级物理导学案 时间：2011.9.22 板运动，到达负极板时的速度有多大？（不考虑带电粒子的重力） 方法1：用力与运动的角度解决： 方法2：用功与能量的角度解决： 思考：若初速度不为零呢？若不是匀强电场呢？ 小结反思： 带电粒子在电场中的偏转 1、类平抛运动，用运动的合成和分解方法解决， = 1 \* GB3 ①垂直电场方向： 运动， L= ，速度为 = 2 \* GB3 ②电场线（反）方向： 运动 加速度a= Vy= 离开电场时的偏移量y= 离开电场时速度的偏转角：tanθ= 2、两个推论： = 1 \* GB3 ①速度的偏转角与位移的偏转角的关系： 。 = 2 \* GB3 ②任意时刻速度的反向延长线 。 例2：课本P39 3. 先经过加速电场后进入偏转电场 带电粒子（q、m）先经过电压为U1的加速电场，再经过 压为U2、长L、宽度为d的偏转电场，请推导出偏转位移y和tanθ 例3：上图中a为加速电场，两板竖直放置，两板间电压为U1。b为偏转电场，两板水平放置，板长为L，板间距离为d，两板间电压为U2。一电子从静止开始经电场a加速后水平进入电场b，离开电场b时侧移距离为y。要使侧移的距离变为2y，可能实现的方法是 A.使U1变为原来的两倍 B.使U2变为原来的两倍 C.使L变为原来的两倍 D.使d变为原来的两倍 四、小结 带电粒子在电场中的加速、偏转 通过本节课的学习，你认为难点在哪儿？ 想办法突破它！