2018中考小 说阅读专题复习.pptxVIP

小说阅读专题复习;文学类文本(兼顾散文，小说)考试说明：;做题方法：;现代文阅读步骤;小说知识 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。小说的三个要素：人物、情节、环境。一、考点一：人物形象 ?（一）人物的描写。 人物塑造的方法：从描写的角度看 1、正面描写。也叫直接描写，即通过直接地描写人物的外貌、神态、动作、语言、心理，来揭示人物思想品质及性格特点，反映作品主题。2、侧面描写。也叫间接描写。即通过他人的言行间接写主人公。 ;针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。 二、考点二：把握故事情节 开端、发展、高潮、结局 1、概括情节：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共??了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 答题格式：何人+何时+何地+何事+结果 ;情节的一般作用：一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。 １、环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 社会环境描写的作用：A、为人物出场和情节发展作铺垫。B、渲染气氛。C、推动情节的发展，突出小说主题。 自然环境描写的作用：A、交待故事发生的时间、地点。B、推动情节的发展。 C、奠定感情基调，烘托人物的心情，揭示人物的性格D、渲染气氛、烘托主题 ;答题格式：具体描写了……景色（或社会背景），渲染了……的氛围，烘托了人物……的思想感情，推动了……情节的发展，突出了小说……的主题。 四、考点四：分析小说标题 理解题目的含义：题目是文眼，其作用：①点明中心②引起读者阅读的兴趣③是本文的线索④主要人物⑤主要内容 标题的作用通常有以下几种： （1.）点明写作的对象。如《孔乙己》。（2）、点明人物活动的环境、场所、时间、事件。如《鲁提辖拳打镇关西》。（3）、充当全文的线索。（4）.一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。如《爸爸的花儿落了》（5）.揭示文章的中心，如《心声》。（6）、寄托情感，如《孤独之旅》 ;五、考点五：表现手法： 1、倒叙、插叙的作用。叙的作用是设置悬念，为下文铺设，吸引读者。插叙的主要作用是使作品内容丰富，充实；使人物形象更丰满，性格更完整。可以明白某种情况产生的原因或了解某一事物的来历。使文章结构紧凑。 2.伏笔：预先作出提示或暗示，以求前后呼应。结构严谨，情节发展合理的效果。 3.悬念：其作用是引起读者兴趣，加强作品的艺术感染力，具有引人入胜的艺术效果。 4、衬托正衬和反衬，作用是描写的对象的特点更加鲜明、突出。 对比、欲扬先抑、照应 ;六、考点六：赏析小说的语言 1、从修辞方面赏析语言 2、品评加点词语作用或加点词语能否删去 八、分析小说主题思想 七.考点七：发挥想象，补写人物心理活动。 ①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。 ;如何把握小说的主题呢？ 题目入手 情节和人物形象 联系作品的时代背景及典型的环境描写 把握住人物形象所折射出的时代特征，达到揭示小说主题的目的。 时代烙印 3、文章的主题是什么？ 答：文章通过xxxxxxxx（事例）写出了作者*********的思想感情（感情多一褒义为主，极少有贬义，即使有也不过是后悔、惭愧等） ;链接中考：2017 日照 ?洋葱? 1.在小米看来，父亲去世后，母亲前后有怎样的表现？（3分） 2.根据提示，赏析文中画线的句子。（6分） （1）母亲的手轻微晃了一下，说，吃饭吧，过去的事不要总想了。（从人物描写角度） （2）母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。（从修辞角度） 3. 小说以“洋葱”为题有什么作用？试简要分析。（4分） 4.小说中的母亲是一个怎样的人？请结合全文简要概括。（4分）;参考答案： 1【答案】父亲去世后，母亲先是①态度不温不火，轻描淡写，一点儿伤心难过都没有；②添了个毛病，爱买洋葱；③后来等小米搬进新房子，弟弟生了孩子，双喜临门时，母亲变了，说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。 【解析】此题考查考生感知文意，筛选信息的能力。解答时一定要明确题干要求。本题，要求“在小米看来”，确定了筛选的角度；“母亲前后有怎样的表现”确定筛选的内容。解答时可依照“父亲去世后，母亲先是……后……”的句式回答。另外，本题分值为3分，要点应是三个。 ;2①【答案】（1）采用动作描写和语言描写，生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时内心的痛苦，然而她说“吃饭吧，过去的事不要总想了”，意在转移话题，又表现了母亲性格的坚韧和