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庆祝六一儿童节活动在国旗下的演讲稿范文 范文一：六(2)国旗下演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明 小学生》。老师好！对不起！没关系！请！谢谢！ ” 这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互 助的身影 这些现象难道不值得继续发扬，成为大家 学习的榜样吗？可是在我们身边，在一部分同学身上，还有 一些不文明的行为。 今天我演讲的内容是《让我们共建文明校园》。谢谢大 家! 范文三：欢庆“六一”国旗下演讲稿 六月一日这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外 香，笑声格外甜，歌声洒满整个校园。看啊，同学们的文艺 演出多精彩；听呀，故事会上的故事讲得多动人；乐吧，游 戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐！你知道 吗？在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四号。 我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的 关怀；我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们 亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志， 绝不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好 学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。 伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节， 我们欢度自己的节日。 范文四：六年级国旗下的演讲稿 热爱祖国，这个词对于我们每个人来说都不陌生，但是 同学们，是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗？ 在这个词中，爱是一个动作、一种情感：热爱表示爱的 程度，也就是非常地爱，爱得很热烈。 祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地， 就是生我养我的地方，就是神州大地;祖国是我的同胞，首 先是生活在我们周围的人__我们的爸爸妈妈、我们的老 师、同学。当我们的生活圈子不断扩大，祖国对于我们来说 就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化，她有悠久的历史， 她有辉煌的文明，她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。 那么，怎样才能算是热爱祖国呢？只是用嘴简单地说“热 爱祖国”，那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说， 还需要有事迹行动。 热爱祖国，就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运 会的中国运动员一样，为了祖国的荣誉不怕苦累，勇夺奖牌。 热爱祖国，就要热爱国家的标志__国旗、国徽。不懂 得热爱国旗、国徽的学生，无论他多么出色，都不是好学生。 我们要热爱我们的校园，这里是我们成长的摇篮。一个 连自己校园都不爱的人，又怎么能爱国呢?每一位学生都要 像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬 站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐 妹一样去热爱我们身边每一位同学，让我们团结合作、互帮 互助、情同手足，一起快乐健康成长！ 让我们每天按时完成自己分内的事，为明天建设祖国做 好准备，我们都是一个热爱祖国的人。 有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天 会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值 不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底夜的失 败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行 为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是 〈文明礼貌，改变你我〉。 我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世，“孔融四岁让梨” 的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌，那是因为 现在的人们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位 而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体 现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了 它，我们就拥有了宝贵的财富。所以，我们一定要养成文明 礼貌的好习惯。 首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日 常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次，要在实践 中用文明道德标准规范自己，做到谈吐文明，礼貌待人，讲 究卫生。我想若能做到这些，也不愧为“礼仪之邦”的成员 To 一声谢谢，等于一次情感的交流;一声对不起，能化解 剑拔弩张的冲突；一个不要紧，等于给人吹去一阵温暖的春 风；以礼待人，把笑脸常挂，你会发现天很蓝，花很红，其 他的人也很友善，世界是多么的美好，这就是礼貌的魅力所 在了。 手下留情花似锦，脚下留情草如茵！虽然变下腰捡起的 是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却 纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习， 这就是文明的独特之处。 文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平时;社会公德， 重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为，挥别那不 雅的历史，重塑一个更加文明，更加礼貌的长桥学子形象。 最后我们以一句名言作为结束语：“播下行为，收获习惯;播 下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。” 范文五：六年级在国旗下的演讲稿 老师们、同学们大家好： 今天是4月18日，是值得每一个人记住的日子。1955 年4月18日是一位人类历史上最伟大的科学巨人逝