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特岗备考 QQ 群 ：688280248| 微信公众号 ：sajsks 关注微信公众号 ：陕西教师考试 回复关键字 ：600题 领特岗教师冲关 600题答案 2019 688280248 特岗教师资料交流群 ： 2019年陕西特岗教师冲关 600题第二部分 特岗教师考试 《教育基础知识》笔刷 300题 （一 ） 1. “只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的( )。 A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 2.心理学家安德森将知识分为( )。 A.陈述性知识和策略性知识 B.理论知识和实践知识 C.感性知识和理性知识 D.陈述性知识和程序性知识 3.一个孩子出现打人行为 ，因此父母决定一个月内不准他吃喜欢的食物。这种做法属于( )。 A.正强化 B. 消 退 C. 惩 罚 D.负强化 4.乘坐汽车会晕车的人 ，后来乘船 ，乘火车等也会有类似的反应 ，这是( )。 A.条件反射的消退 B.条件反射的泛化 C.条件反射的分化 D.条件反射的习得 5.联结主义学习理论认为( )。 A.一切学习都是通过条件作用 B.在刺激与反应之间建立联结 C.强化在其中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础 陕西教师招聘网：/ 报名专线：400 -6300 -999 特岗备考 QQ 群 ：688280248| 微信公众号 ：sajsks 6.经典性条件反射与操作性条件反射不同的是( )。 A.经典性条件反射先有刺激后有反应 B.经典性条件反射先有反应后有刺激 C.经典性条件反射的反应是被动的 D.操作性条件反射的反应是被动的 7.下列属于正强化的是( )。 A.奖学金 B.对成绩的认同 C.表扬 D.改善学习 8.按照学习内容 ，我国学者把学习分为( )。 A.知识的学习 B.技能的学习 C.言语信息的学习 D.道德品质和行为习惯的学习 9.经典条件的反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。(判断题) 10.负强化与惩罚其实质是相同的 ，目的都在于降低行为发生的频率。(判断题) 11.有些学生认为如果少唠叨一点 ，或者学校少一点讨厌的考试 ，他们会更乐意学习 ，这属 于( )。 A.正强化 B.负强化 C.间歇强化 D.消退 12.妈妈为了激励小玉提高学习成绩 ，提出如果她期末考试进了全班前十名 ，就免去她每周 末扫地的任务。这属于( )。 陕西教师招聘网：/ 报名专线：400 -6300 -999 特岗备考 QQ 群 ：688280248| 微信公众号 ：sajsks A.负强化 B.正强化 C.惩罚 D.消退 13.奥苏贝尔根据学习内容与学习者已有知识经验之间的关系 ，将学习的类型分为( )。 A.接受学习和发现学习 B.认知学习、技能学习和情感学习 C.符号学习、概念学习和规则学习 D.机械学习与有意义学习 14.亲其师信其道 ，主要表明了( )的作用。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德动机 D.道德意识 15.学生违反校纪校规 ，受到 “留校察看”的处分 ，察看期为 1年。该学生痛定思痛 ，改过 自新 ，几个月后 ，学校提前解除了处分决定。解除处分决定的做法属于( )。 A.退化 B.正强化 C.代价 D.负强化 16.下列选项中 ，属于正强化的有( )。 A.如果学生认真完成作业 ，老师就免除他们抄作文的任务 B.综合考虑 ，学生期末考试成绩及日常品德表现 ，班主任为品学兼优的娜娜颁发 “三好学生” 奖状及小奖品 C.为了激励小玲提高成绩 ，妈妈提出如果她本学期期末考试进了全班前三名 ，就免除她每周 末洗碗的任务 D.为了激励薇薇提高成绩 ，妈妈提出如果她本学期考试进了全班前三名 ，就给她买她一直想 要的学习机。 17.根据新知识与原有认知结构关系 ，可将知识的学习分为( )。 A.上位学习 B.