2017年秋季德育-工作计划.docxVIP

红山区三眼井小学 2017 年秋季德育工作计划 一、指导思想： 坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念， 以《中小学生日常行为规 范》和安全教育为主要内容， 不断加强学生的思想道德建设， 加强德育队伍建设， 努力提高德育工作的针对性和时效性， 全面提升学生的综合素质， 促进学生健康 和谐发展，进一步完善学校、家庭和社会三位一体的德育网络。 二、工作思路： 1.通过各种形式加强对学生的思想道德和文明行为的养成教育； 2.继续加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长； 3.建立有效的学校、家庭、社会联系制度，构建三位一体的教育合作工作机 制； 三、具体措施 （一）加强德育队伍建设，打造学习型、创新型的学生工作队伍 1、学生发展部成员进行分工合理、明确职责、有效协作。 2、部门协作，齐抓共管，人人都是德育工作者 （1）学科教学活动中积极渗透思想道德教育和心理健康教育，把“教书” 和“育人”紧密结合起来； （2）班主任、任课老师要形成班级德育合力，共同参与班级事务管理，共 同解决班级存在的问题； （3）加强班风建设，充分利用好班级干部和学生团员，将德育由“他律” 转变“自律”，形成“自我德育”的良好氛围，争做“文明学生” ，争创 “文明 班级”。 （二）注重德育常规管理，促进学生行为养成。 学生的行为习惯是学校的风景线，学校坚持把“重文明礼仪，做文明学生” 放在首位，关心学生，从行为训练入手，从小处着手，持之以恒、抓好抓实学生 行为习惯的养成。 1 1、继续开展小岗位建设，实行教师值周检查制度。对各班的纪律、路队、卫 生、文明礼仪、两操等情况进行量化考核。每月评选出班主任管理一、二等奖。 学期末评选出文明班级，优秀班主任。 2、加强法治、安全和生命教育。继续落实六五普法规划，切实加强推进普法 教育力度。采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、参观展览等途径对 学生进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 为重点的法制教育系列 活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 继续聘请法制辅导员， 定期 为学生做法制报告。利用消防日等契机，通过主题班会、橱窗、板报、广播等形 式做好防火、防水、防电、防雷等安全教育；另一工作是同各年级、各班级签订 好安全教育责任状以提高安全意识， 消除隐患，努力做到人人讲安全， 个个抓安 全，班班落实安全措施，确保无重大安全事故的发生。 3、优化心理教育 心理健康教育是德育教育工作中的一个重要组成部分， 对中小学生来说， 加 强心理疏导和心理健康教育尤其重要。 本学期重点工作是完成心理咨询室的创建 工作，面向全校学生开展 10 场心理教育专题讲座，让全校学生认识、重视自己 的心理自我教育和调节。 充分发挥心理咨询室的作用、 设立心理咨询信箱， 有针 对性地及时解决学生心理问题，建立并完善具有特色的心理教育体系。 、开展主题教育活动，提高学生道德素养。 1）学习伟人风范，树立崇高品德。 本学期将“周恩来班”创建作为重要抓手， （拟在六年级试行）。开展“知周学周”活动。落实“八个一”主题活动 (一个倡议书、一场周恩来电影、一个主题班团活动、悬挂一张周恩来图片、一次新队员入队宣誓、一个全校“学习周 恩来精神”主题演讲比赛、一个周恩来事迹报告会和学总理汇报交流会 )，引导各班把学习周恩来活动贯彻到日常的学习中去， 贯彻到日常行为规范中去， 贯彻到各项活动中去。 （ 2）开展读书活动，深化爱国主义教育 在四到五年级中开展读《一代伟人毛泽东》系列读书活动，在四、五年级 中开展读《中华复兴》系列读书活动。 开展“每月一主题”教育活动。 2 九月份——尊师重教习惯养成月 。 开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动，学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》 《升降国旗要求》等。开展教室、清洁区、仪容仪表的检查评比活动。 十月份、十一月份 ---- 爱国主义教育月。 开展庆祝国庆节系列活动： 出一期班级板报， 开一次主题班会， 开展学习伟人周恩来活动。 十二月份 ----- 法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。组织一次法 制进社区活动。组织召开“安全教育”主题班会，安全教育黑板报评比。 “交通安全”“生活安全”等专项教育，教育学生珍爱生命，远离危险。 一月份 ---- - 收获成果总结评比月。 （三）完善组织、健全网络，拓宽德育途径，提升文明素养。 充分发挥学校、家庭、社会的重要作用，继续构建三位一体的教育模式，形成教育合力。 通过“家校通” 校短信平台和书面通知形式， 将学生的情况及时与家长沟 通。 挖掘家长资源，继续深入开辟“家长委员会” 。定期召开家长座谈会，举办成功家教经验交流会。 继续开展“教师走访家长”活动，密切家校联系。 假期发展红领巾志愿服务社团，加强志愿服务品牌建