2017年师德师风建设-工作计划.docxVIP

2017 年 师德师风建设工作计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和习近平精神为指导，以教师职业道德 规范为准绳，以更新师德观念、 规范师德行为、提升师德水平为重点， 以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师”为 目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德师风建设，强化师德 素质，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。 二、师德建设目标： 大力加强师德师风建设。 坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育 2017 年 师德师风建设工作计划 2017 年 师德师风建设工作计划。 落实好教师道德行为 “十不准”，做好教师用语“十提倡”，严守办公室“十不规范”，兑现教书育人“八项承诺”，加大查处力度，坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。学期未通过对每位教师的师德表现进行考核评价， 使良好的师德转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质 三、具体措施： ( 一) 健全组织，强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程， 定期召开会议， 统一 思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感， 成立教师师德建设 领导小组，部署教师师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身 教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠 诚人民的教育事业， 坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责 任感”为主线，有效开展教育活动。 ( 二) 加强理论学习，提高思想素质 2017 年 师德师风建设工作计划工 作计划。 有计划有步骤地抓好学习教育活动， 组织教师认真学习 《中华人民共和国教师法》、 《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》、 《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》 等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校、依法治教的能力和水平。 2.进一步强化师德师风建设。要进一步以提高教师思想政治素质和职 业道德水平为重点，围绕全面实施素质，切实开展师德师风建设活动。要继续开展社会主义荣辱观教育，深化“知荣辱，修师德，做人民满意的教师”主题教育活动 ;弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学、教书育人、为人师表的良好风尚 ;引导广大教师自觉加强师德修养，忠诚党的教育事业，在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范，尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益， 以自己的高尚人格教育和影响学生，真正成为广大学生的良师益友，成为全社会尊敬的人。