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第一单元 绪论 一、A11、卫生服务不包括A.拥有促进健康、预防疾病、治疗和康复等服务健全的卫生机构B.保证服务的可及性C.完备和质量保证的服务网络D.个人的心理行为状态E.公平合理的卫生资源配置 2、影响健康的个人因素不包括A.健康的婴幼儿发育状态B.个人的生活行为方式C.个人的能力和技能D.人类生物学特征和遗传因素E.个人的心理状态 3、物质环境因素对健康影响,按有害物的性质可分为A.生物因素、化学因素和物理因素B.来自自然环境中的各类物质、来自工业生产的有害物质C.来自自然环境中的各类物质、来自农业耕种等条件下产生的各种有害因素D.家庭、学校、工作场所和社区E.呼吸道吸入、消化道消化吸收、皮肤渗入和被咬伤 4、影响健康的社会经济环境不包括A.个人健康状况B.社会地位C.文化背景D.社会支持网络E.受教育程度 5、影响健康的主要因素是A.社会经济环境B.物质环境C.个体因素D.卫生服务的可及性E.以上都是 6、预防医学的研究对象A.个体B.群体C.个体和群体D.健康人E.病人 7、预防医学以下列哪一项为主线A.环境-人类B.环境-生物C.环境-健康D.环境-生物-健康E.环境-人群-健康 8、康复措施属于A.第一级预防B.第二级预防C.第三级预防D.第四级预防E.综合预防 9、以下各项中不适合采取第一级预防的是A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的病D.脑卒中E.糖尿病 10、以下哪一项不是预防医学区别于临床医学的特点A.具有比临床医学更大的人群健康效益B.更着重于护理和康复C.以环境-人群-健康为研究重点D.研究对象包括个体和群体E.研究方法上注重宏观和微观相结合 11、第二级预防是指A.临床期预防B.病因预防C.病残预防D.临床前期预防E.治疗后期预防 12、以下哪项既属于第一级预防,也属于第二级预防A.控烟B.体力活动促进C.高血压管理D.环境有害因素的整治E.脑卒中病人的功能锻炼 13、属于疾病自然史的阶段是A.结局B.临床期C.病理发生期D.症状发生前期E.以上均正确 答案部分 一、A11、【正确答案】:D【答案解析】:卫生服务:包括拥有促进健康、预防疾病、治疗和康复等服务健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入和公平合理的卫生资源配置,以及保证服务的可及性。 【该题针对“影响健康的主要因素”知识点进行考核】 【答疑编号100431250】 2、【正确答案】:E【答案解析】:影响健康的个人因素:包括健康的婴幼儿发育状态、个人的生活行为方式和习惯、个人的能力和技能,以及人类生物学特征和遗传因素。 【该题针对“影响健康的主要因素”知识点进行考核】 【答疑编号100431248】 3、【正确答案】:A【答案解析】:物质环境因素对健康影响的分类:①按有害物的性质分为生物因素、化学因素和物理因素;②按物质的来源分为来自自然环境中的各类物质、来自工业生产的有害物质,以及在农业耕种等条件下产生的各种有害因素;③按所存在的载体分为空气、水、土壤和食物中的各类有害物质;④按接触的地点分为家庭、学校、工作场所和社区;⑤按接触的途径分为呼吸道吸入、消化道消化吸收、皮肤渗入和被咬伤等。 【该题针对“影响健康的主要因素”知识点进行考核】 【答疑编号100431246】 4、【正确答案】:A【答案解析】:影响健康的社会经济环境:包括个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络、受教育程度、就业等。 【该题针对“影响健康的主要因素”知识点进行考核】 【答疑编号100431244】 5、【正确答案】:E【答案解析】:影响健康的因素归纳为4大类:社会经济环境、物质环境、个体因素,以及卫生服务的可及性。 【该题针对“影响健康的主要因素”知识点进行考核】 【答疑编号100431242】 6、【正确答案】:C【答案解析】:预防医学是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。其工作模式是“环境-人群-健康”。 【该题针对“综合”知识点进行考核】 【答疑编号100080907】 7、【正确答案】:E【答案解析】:预防医学是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象,目的是保护、促进和维护健康,预防疾病、失能和早逝。其工作模式是“环境-人群-健康”。 【该题针对“综合”知识点进行考核】 【答疑编号100080906】 8、【正确答案】:C【答案解析】:第三级预防:对已患某些病者,采取及时的、有效的治疗和康复措施,使患者尽量恢复生活和劳动能力
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