三年级作文《好吃的蛋黄》点评及修改范例.docVIP

三年级作文《好吃的蛋黄》点评及修改范例 　　 　　点评：三四年级导师团周四导师张慧 　　作者：三年级李玉彬 　　【原稿】 　　奶奶泡的盐蛋很美味，每天都会给我们一人煮一个下饭吃。 　　我只喜欢吃蛋白。每次剥开蛋壳，看见光滑雪白的蛋白，我都会馋得直流口水，恨不得一口就吞下它。可是蛋黄的味道却让我觉得很恶心。记得第一次吃蛋黄时，我尝了一小口，咸咸的，并带着一点腥味，让我将前面吃的饭全都吐了出来。 　　从此，每次吃盐蛋的时候，爷爷都会说：“乖孙女，爷爷觉得蛋黄好吃，不喜欢吃蛋白，我们俩合作吧！”于是，每次剥了蛋壳后，爷爷就将他的蛋白给我，我也心安理得地将我的蛋黄给了爷爷。 　　有时候，我不想吃那么多的蛋白，因为我其实蛋白过敏，吃多了身上会起小疹子，痒得很。但是我怕告诉爷爷他们，以后都不能吃美味的盐蛋蛋白了，因此就耍赖。每当这时，爷爷就会说：“乖孙女不吃了呀，那我吃了哦？”说着，就自然地将我不吃的蛋白放入口中，津津有味地吃了。 　　我很奇怪，爷爷不是觉得蛋黄好吃，不喜欢吃蛋白吗？ 　　【总评】 　　本习作取材真实生活，文章开头简而得当, 语句流畅，全文层次清晰。虽为一件小事，但小作者却描述得有声有色，从字里行间能体会到小作者对蛋白的喜爱之情。小作者喜爱蛋白、怕过敏不敢吃蛋白、仍然喜欢吃蛋白这个过程写的很详细。写出了爷爷给予孙女的爱，同时也看出小作者是个孝顺长辈的孩子。 　　下面逐段进行评析： 　　【题目】 　　细读了李玉彬小朋友的这篇习作，我发现题目与习作内容不符，虽然名为《好吃的蛋黄》但文中却没用多少文字去描写蛋黄怎样好吃，更多的是对蛋白的描写，不如改为：《咸蛋之爱》。 　　【原文】 　　奶奶泡的盐蛋很美味，每天都会给我们一人煮一个下饭吃。 　　【评析】： 　　开篇简单明了。“每天都会给我们一人煮一个下饭吃。”一句中的“一”改为“每”更恰当些，不妨作如下修改： 　　【改文】： 　　奶奶腌的盐蛋很美味，每天都会给我们每人煮一个下饭吃。 　　【原文】： 　　我只喜欢吃蛋白。每次剥开蛋壳，看见光滑雪白的蛋白，我都会馋得直流口水，恨不得一口就吞下它。可是蛋黄的味道却让我觉得很恶心。记得第一次吃蛋黄时，我尝了一小口，咸咸的，并带着一点腥味，让我将前面吃的饭全都吐了出来。 　　【评析】： 　　本段详细的写了“我”喜欢吃蛋白、讨厌吃蛋黄的原因。喜爱和讨厌形成了鲜明的对比。“我只喜欢吃蛋白。每次剥开蛋壳，看见光滑雪白的蛋白，我都会馋得直流口水，恨不得一口就吞下它。”一句写出了我对蛋白的喜爱。“我尝了一小口，咸咸的，并带着一点腥味，让我将前面吃的饭全都吐了出来”一句，把尝到味道以及我对蛋黄的厌恶刻画的淋漓尽致。本段不做修改。 　　【原文】： 　　从此，每次吃盐蛋的时候，爷爷都会说：“乖孙女，爷爷觉得蛋黄好吃，不喜欢吃蛋白，我们俩合作吧！”于是，每次剥了蛋壳后，爷爷就将他的蛋白给我，我也心安理得地将我的蛋黄给了爷爷。　　　　 　　 　　【评析】： 　　小作者的语言精炼、流畅，极好地表达了爷爷对我的宠爱。爷爷都会说：“乖孙女，爷爷觉得蛋黄好吃，不喜欢吃蛋白，我们俩合作吧！”一句写了爷爷因为非常疼爱孩子，所以和孩子互换盐蛋。突出了爷爷非常疼爱孙女。本段的语言描写是这一自然段的一大特色，“心安理得”一词写出了“我”享受宠爱时的理所当然。 　　【原文】 　　有时候，我不想吃那么多的蛋白，因为我其实蛋白过敏，吃多了身上会起小疹子，痒得很。但是我怕告诉爷爷他们，以后都不能吃美味的盐蛋蛋白了，因此就耍赖。每当这时，爷爷就会说：“乖孙女不吃了呀，那我吃了哦？”说着，就自然地将我不吃的蛋白放入口中，津津有味地吃了。 　　【评析】： 　　这段写出了“我”很喜欢蛋白，因为害怕过敏不想吃蛋白。怕爷爷以后不让吃了而耍赖的过程。这段小作者写了喜欢吃蛋白之情，虽然吃后会生病，依然爱吃蛋白。可见奶奶做的盐蛋真是好吃，虽然我怕过敏，却依然挡不住蛋白的“诱惑” 　　“吃多了身上会起小疹子，痒得很。”一句中‘因为我其实蛋白过敏’不够通顺，应加上“对”字更好。“但是我怕告诉爷爷他们，以后都不能吃美味的盐蛋蛋白了，因此就耍赖。”一句，不是很通顺，不如改为：但是我怕爷爷他们知道这件事，以后都不能吃美味的蛋白了，因此我就耍赖。” 　　【改文】： 　　有时候，我也不想吃那么多的蛋白。因为我其实对蛋白过敏，吃多了身上会起小疹子，痒得很。但是我怕告诉爷爷他们知道这件事，以后都不能吃美味的盐蛋蛋白了，因此就耍赖。每当这时，爷爷就会说：“乖孙女不吃了呀，那我吃了哦？”说着，就自然地将我不吃的蛋白放入口中，津津有味地吃了。 　　【原文】： 　　我很奇怪，爷爷不是觉得蛋黄好吃，不喜欢吃蛋白吗？ 　　【评析】： 　　小作者结尾明知故问