TTT培训培训用幻灯片.pptVIP

《TTT培训》;;课程目标： ??????? ?????????????????????????????? 　1．认识培训师角色和任务，树立培训师的专业形象 ??? 2．克服演讲的恐惧心理，能独立上台进行课程演示 ??? 3．掌握培训需求、设计和教案编制技巧与培训流程 ??? 4．学会调动学员积极性和参与性技巧，应对各局面 ??? 5．练习、反馈和快速提升作为培训师综合素质能力 ６．从理论上初步认识培训讲师，认知成人学习的特性 ７．熟悉培训的一般流程 ８．初步了解课程培训中的主要工具和技巧;培训内容重点;一.关于培训师 1.培训师的角色认知1)培训师的职业角色(三位一体的职业角色);2)培训师的职业形象;;3)培训师的职责;2.企业培训的特点;3.合格培训师的原则及培训师类型 1)合格培训师的原则及威信建立; 合格的“有效培训师”的原则;2)培训师的风格类型; ——新闻播报型。 ——专业教育型。 ——讲台表演型。 ——经验分享型。 ——群众煽动型。 ——活动组织型。 ;二.合格培训师的基本功 ;1.动机（强烈动机）;2.知识（专业知识）;2.知识（专业知识）;2.知识（专业知识）;2.知识（专业知识）;2.知识（专业知识）;2.知识（专业知识）;3.态度（积极心态）;4.习惯（良好习惯）;5.技巧（纯熟技巧）;三.成功培训的三大步骤1.课前准备课前三步曲;1)调查与分析;1)调查与分析;2)课程与教材开发;3)硬件和心理准备;培训工具的选择、准备与使用;培训场地的选择与布置;压力转换技巧;4)试讲;5）课程推广;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;请一位学员试讲5分钟的准备内容;2.课堂实战技能;;;;;课堂实战技能;课堂实战技能;课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实???技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;2.课堂实战技能;3.课后培训的评估1)评估层次;唐· 柯克帕屈克的评估模型 ;3.课后培训的评估2)评估方法; 课堂回顾法; 访谈法;3.课后培训的评估3)培训师的自我评估;四.培训师的经验教训1.培训师的二十个错误;态度是基石? 　 知识是中坚力量 技能是最终目的　;马上行动！;